孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良是每個(gè)家長(zhǎng)最希望看到的，我們都希望孩子好好學(xué)習(xí)，可結(jié)果往往事與愿違。那么，孩子叛逆不寫(xiě)作業(yè)怎么辦？

孩子叛逆不寫(xiě)作業(yè)怎么辦

1、與孩子來(lái)一次真心的交流

交流時(shí)機(jī)選在孩子心情高興時(shí)，可以在隨意的能夠讓孩子放松的情況下進(jìn)行，交流時(shí)盡可能的以朋友的身份與角度去傾聽(tīng)孩子的心聲，讓他說(shuō)出他的心聲。不管孩子說(shuō)的怎樣，不要否定他，對(duì)于他的錯(cuò)誤觀點(diǎn)可以借助實(shí)例做正確的引導(dǎo)。

2、和孩子共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

選擇一個(gè)寬裕的時(shí)間，和孩子一起溝通，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于計(jì)劃的每一部分，充分尊重孩子的想法，認(rèn)真聆聽(tīng)孩子這樣制定的原因。如果孩子有好的想法，一定不要吝嗇你的鼓勵(lì)！制定計(jì)劃算是前期統(tǒng)籌的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程相當(dāng)于自我意識(shí)的激發(fā)和參與感的培養(yǎng)。

3、給孩子自主學(xué)習(xí)的自由  　　

不少父母出于對(duì)孩子的溺愛(ài)，會(huì)為孩子包辦很多事情，比如上興趣班，上補(bǔ)習(xí)班，都不征求孩子的意見(jiàn)，無(wú)形中孩子的自主意識(shí)就被抹殺了，學(xué)習(xí)中也會(huì)缺乏自主意識(shí)，不敢面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折，而是選擇逃避或求助于他人。

孩子叛逆不寫(xiě)作業(yè)的原因

1、缺少興趣點(diǎn)

當(dāng)孩子不愛(ài)一件事，最大的原因就是這件讓他覺(jué)得無(wú)趣。孩子的天性是玩，但是只要是孩子感興趣的時(shí)期，他都會(huì)很愿意并且主動(dòng)完成，當(dāng)他不愿意的時(shí)候，說(shuō)明這件事不是他喜歡、感興趣的事情。比如說(shuō)，孩子喜歡看鋼鐵俠、蜘蛛俠等外國(guó)電影，但是不喜歡寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)榭措娪白尯⒆佑X(jué)得有趣，但是寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)只會(huì)讓孩子覺(jué)得無(wú)趣。

2、作業(yè)太多，或者作業(yè)太難

很多家長(zhǎng)，根本不管孩子作業(yè)多少，與難易程度，或者根本就不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)能力在哪一個(gè)階段，處于哪個(gè)水平。在家長(zhǎng)眼中，老師留的作業(yè)，必須完成，會(huì)與不會(huì)，必須要會(huì)，能不能做對(duì)，必須要對(duì)。作業(yè)太多，太難，做不完，做不對(duì)，讓孩子慢慢失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

3、故意和家長(zhǎng)對(duì)著干

這是青春期孩子獨(dú)特的標(biāo)簽，家長(zhǎng)越讓他做什么，他就越不會(huì)做什么，這也是為什么很多家庭關(guān)系越來(lái)越僵硬的原因。比如說(shuō)，當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)“不許做”、“不許去”的時(shí)候，孩子就會(huì)越喜歡做家長(zhǎng)否定掉的事情，以此來(lái)發(fā)泄自己的怨氣，或者是希望以此達(dá)到引起家長(zhǎng)關(guān)注的目的。

孩子叛逆不寫(xiě)作業(yè)怎么辦，面對(duì)孩子叛逆不寫(xiě)作業(yè)的情況，家長(zhǎng)們要及時(shí)的和孩子溝通，讓孩子認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性，同時(shí)幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，寓教于樂(lè)，相信孩子一定會(huì)認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性。