對于大多數(shù)家長來說，孩子作業(yè)寫得好不好，就等于他們的學習好不好，所以總會有一部分家長，因為作業(yè)的問題對孩子使用暴力。其實這兩者之間并沒有太多的必然聯(lián)系，而暴力也只會讓情況變得越來越槽糕。那么孩子寫作業(yè)不認真怎么辦呢？

孩子寫作業(yè)不認真怎么辦

1.要給孩子傳遞作業(yè)并非任務的觀點

很多家長都把孩子的作業(yè)當成一項項任務，完成就有獎勵，完不成就會有一定的處罰。這種獎懲模式一段時間內(nèi)，可能通過給孩子想要獲得的好處或者懼怕的懲罰，推動孩子完成作業(yè)。但是長期下來，總會有獎勵不夠有誘惑性或者懲罰不夠有威懾力的情景，這樣就會陷入惡性循環(huán)。

讓孩子清楚地知道完成作業(yè)并不是任務，是對知識點的鞏固，最終是服務于學習成績的，而好的學習成績則影響了你今后的生活方式，硬核寶媽就是在向孩子傳遞這種價值觀念?，F(xiàn)在付出的小小艱辛在將來是有回報的，這就讓孩子主動去接納作業(yè)，而不會因為一點挫折就去抵觸。

2.找出原因，對癥下藥

家長有時候看到孩子不做作業(yè)，或者邊做作業(yè)邊玩，都會去教導孩子，不可以不認真，不可以邊玩邊寫，這樣的禁止命令往往起不到身效果，孩子一仍然我行我素。或者當時被制止，沒過一會又回到本來的狀態(tài)。但其實我們要找準原因，孩子究竟被什么分心或者受到什么影響而不做作業(yè)。

3.學習空間

如果孩子是在客廳寫作業(yè)的，他就有可能被電視所打擾，所以給孩子一個自己的書桌，有一個專注于自己的學習角落，是很重要的。同時，書桌的布置也很重要，要將學習與娛樂好好分開，學的時候，專注地學，玩的時候專注地玩。書桌上不要有玩具，文具要擺放整齊，在觸手可及的地方，不要放置太多花樣百出的東西，防止分散注意力。也不要把書本、字典都放得很遠，需要用到的時候，總要站起來拿，盡量讓孩子坐下之后，就可以拿到所有用品，集中注意力開始學習。

4.隨時減壓

心態(tài)對專注力的影響很大，心態(tài)好才能更容易進入聚精會神的狀態(tài)。因此，家長平時不要給孩子太大壓力，要觀察孩子的情況，壓力過大時，隨時幫助他們減壓。不要想著每次考試都拿到100分，而是要追求這次比上一次有所進步即可。感到壓力特別大的時候，可以多做幾個深呼吸，平時要多去接觸大自然，放松身心。

孩子寫作業(yè)不認真怎么辦，家長最重要的是先找出他們的干擾因素，然后再對癥下藥，最后再采取適當?shù)姆椒?，積極引導他們。