自從孩子上學(xué)之后，家長陪伴他們的時間也越來越少，而孩子與老師呆在一起的時間卻比父母要多得多，所以如果想要更加了解孩子，那父母就必須要跟他們的老師保持聯(lián)系，只有家校合作，才能把教育取得更大的成功。那么，調(diào)皮的孩子怎么跟老師溝通呢？

調(diào)皮的孩子怎么跟老師溝通

1.切忌總是在手機(jī)上與班主任交流孩子表現(xiàn)。如果有機(jī)會見到班主任老師，能當(dāng)面聊最好。雖說老師的時間很寶貴，但是既然見面了總要聊幾句。而且從老師的角度來講，見家長還屬于工作范疇，在工作時間內(nèi)解答家長的疑問也是工作內(nèi)容。可是每個人都希望擁有自己的空間和時間，看信息往往是利用自己碎片化時間，班主任也希望能將這碎片化的時間留給自己。

2.跟老師直接說明。作為父母孩子存在什么問題家長應(yīng)該是最清楚的，父母可以直接和老師言明，跟老師說一下孩子都有哪些問題，希望老師在學(xué)校的時候能夠多關(guān)注一下孩子，發(fā)現(xiàn)孩子有哪些調(diào)皮搗蛋的舉動及時的制止一下。

3.家長要承認(rèn)自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。家長要讓孩子向老師承認(rèn)自己的錯誤。如果孩子倔強(qiáng)不肯，則要先與孩子交流。根據(jù)孩子犯錯的情節(jié)嚴(yán)重程度，與老師協(xié)商處理辦法。以老師的意見為主。

4.有很多時候家長和老師所處的角色不同，看待問題的角度不同，會有不同的想法。但是目的都是更好的教育孩子，讓孩子健康快樂的成長。所以有些事情，即使老師處理得不是很恰當(dāng)，家長也應(yīng)該給與老師理解和尊重。這是改善孩子和老師關(guān)系的前提。

5.老師溝通，要多方面了解孩子的表現(xiàn)。在了解孩子學(xué)習(xí)的同時，也要了解下孩子在學(xué)校的日常行為以及學(xué)習(xí)外的其他表現(xiàn)。比方說交友，言行，活躍程度等等。要全面了解孩子。如果實在見不到老師的面，短信上問到老師要在問題后面表示，有什么問題隨時都可以聯(lián)系到你。

6.配合老師工作。如果老師有哪方面需要家長配合的，家長在能力范圍內(nèi)可以做到的要積極的配合老師的工作，對孩子的教育不是老師一個人能夠做到的，家長和老師要共同配合雙管齊下，才更加有效。

以上就是調(diào)皮的孩子怎么跟老師溝通的方法，各位家長可以參考一下，希望可以為您帶來幫助。