很多孩子在進(jìn)入大學(xué)之后，就沒有高中時(shí)期那么努力了，因?yàn)樗麄冇X得自己已經(jīng)完成了目標(biāo)，根本不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)了，所以選擇投身于游戲事業(yè)，整天無所事事，一心只想打游戲升級(jí)。那么大學(xué)生玩游戲上癮怎么辦？

大學(xué)生玩游戲上癮怎么辦

1、告訴孩子要多想想父母不易，珍惜大學(xué)生活

作為大學(xué)生，雖然學(xué)習(xí)沒有在初高中時(shí)期那么緊張，但也需要時(shí)刻的提醒自己還是學(xué)生，還是靠著父母的供給生活，花的是父母在外垂死拼搏得來的血汗錢，自己整天沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而且甚至還投資于網(wǎng)絡(luò)游戲，想想自己是否對(duì)得起父母和自己。

2、引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)安排自己每日的計(jì)劃任務(wù)

造成沉迷游戲的原因之一還是因?yàn)樘^于無聊、孤單，如果孩子真是這樣，那么接下來就要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自己給自己安排一些任務(wù)吧！哪怕是打掃一下宿舍，寫作、聽聽音樂、圖書館看看書、和同學(xué)一起聊聊天、與同學(xué)一起參加某些公益活動(dòng)。這樣自然就會(huì)淡化了玩游戲的意識(shí)。

3、培養(yǎng)孩子的興趣愛好

這個(gè)世界是美好的，生活也是五彩繽紛的。如果孩子一直沉迷于游戲，不思其他，那么這樣的青春要來有何用，所以請(qǐng)學(xué)生們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在虛擬的世界里，不要在自己業(yè)余的時(shí)間里就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。一起與同學(xué)踢踢球、鍛煉、練練書法等等，這樣才能可以幫助自己走出網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界。

大學(xué)生玩游戲上癮的原因

1、中學(xué)時(shí)期家庭和學(xué)校教育不當(dāng)

許多學(xué)生在中學(xué)時(shí)受到家長和老師的嚴(yán)格管教，沒有行成良好的自制力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，部分學(xué)生還被灌輸了“進(jìn)了大學(xué)就是進(jìn)了天堂”的錯(cuò)誤思想。大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活自主性較強(qiáng)，那些自制力差的學(xué)生就會(huì)迷失方向，容易陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的漩渦。同時(shí)，一些家長平時(shí)與學(xué)生缺少溝通或溝通的方式、方法不恰當(dāng)，對(duì)學(xué)生不能起到積極的引導(dǎo)作用，使學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的依賴性更強(qiáng)。

2、寬松充裕的大學(xué)生活

從游戲本身的特點(diǎn)來說，游戲的核心就是游戲性，設(shè)計(jì)原則就在于滿足并吸引無數(shù)的玩家參與到游戲的其中，使游戲玩家在游戲過程中產(chǎn)生快樂和激情。而在校的大學(xué)生由于自主的時(shí)間較多，從繁重的高中學(xué)業(yè)生涯中一下子轉(zhuǎn)換到了時(shí)間非常寬松充裕的大學(xué)生活，大學(xué)生由以前的習(xí)慣性被人支配到可以自我進(jìn)行管理的角色轉(zhuǎn)變中，大部分的大學(xué)生根本無法有效地進(jìn)行時(shí)間管理和規(guī)劃，于是游戲便占據(jù)了大學(xué)生業(yè)余課外生活的大部分時(shí)間。

3、大學(xué)生心理特點(diǎn)所決定

而如果從大學(xué)生自身的方面來看，大學(xué)生基本上還屬于青少年，本身的好奇心較強(qiáng)，對(duì)新鮮事物比較敏感，希望能夠追求新的潮流，同時(shí)新奇的群體生活也會(huì)激發(fā)出他們的攀比心理。比如說在自己的電腦上安裝上最新的系統(tǒng)，或者是玩當(dāng)前最流行的游戲等等，都是為了顯示自己的時(shí)尚品位。

大學(xué)生玩游戲上癮怎么辦，家長應(yīng)該好好引導(dǎo)孩子，讓他們明白父母的不容易，好好珍惜大學(xué)生活，努力學(xué)習(xí)，取得一個(gè)好成績，這樣才能有美好的未來。