孩子不愛讀書，對學(xué)習(xí)也沒有興趣，不愿意主動學(xué)習(xí)和讀書，家長這個時候，不應(yīng)該想著去逼迫孩子學(xué)習(xí)、讀書，這樣只會讓孩子更加討厭讀書學(xué)習(xí)，我們要抓住孩子的特點(diǎn)，通過我們對孩子的了解，找到合適的方法引導(dǎo)孩子，孩子對讀書沒有積極性怎么辦？

孩子對讀書沒有積極性怎么辦

1、從孩子感興趣的內(nèi)容入手

在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的過程中，家長們應(yīng)該以孩子為主體，盡量迎合孩子的內(nèi)心喜好。如果書籍的內(nèi)容是孩子感興趣的，那么閱讀興趣的培養(yǎng)便會變得簡單得多。也許孩子感興趣的內(nèi)容在父母們看來是“膚淺”的，但是對于孩子來說，卻有可能是樂趣的來源。

2、父母為孩子做好示范

如果父母都是愛看書，愛閱讀的人，那么孩子自然也會受到影響。孩子們天生具有模仿父母行為的本能，如果父母為孩子做了一個良好的閱讀示范，那么激發(fā)孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣也會變得更加水到渠成，順理成章。如果父母整天捧著手機(jī)，那么相信孩子對于手機(jī)的興趣遠(yuǎn)大于書本。

3、從小就開始培養(yǎng)孩子的讀書興趣

大多數(shù)小孩天性愛玩，“屁股長刺，坐不住”，很難靜下心來讀書，家長也為此費(fèi)盡心機(jī)但很難奏效。所以必須從小就開始培養(yǎng)孩子的讀書興趣。首先家長必須每天給孩子讀書講故事。其次鼓勵孩子多識字，慢慢讓他自己一點(diǎn)一點(diǎn)地讀書。再次多買連環(huán)畫，讓孩子有多種選擇，最好規(guī)定在一定時間里讀完一定內(nèi)容并鼓勵其復(fù)述。

4、調(diào)動孩子對學(xué)習(xí)的積極性

小孩讀書不夠活躍，我感覺應(yīng)該是孩子對讀書沒有很大的興趣，所以就沒有主動性，反映出來的特點(diǎn)就是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。這樣的情況下，還是應(yīng)該想辦法調(diào)動孩子對學(xué)習(xí)的積極性，根據(jù)他的興趣，對于在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予表揚(yáng)和鼓勵，使孩子建立起自信心，力爭取得更大的進(jìn)步，這樣孩子就把學(xué)習(xí)當(dāng)成了動力，當(dāng)成了快樂。

5、培養(yǎng)自信心

家長的評價會影響孩子的自信，家長應(yīng)該積極培養(yǎng)孩子的自信心。在家里，家長應(yīng)尋找機(jī)會肯定孩子、贊揚(yáng)孩子。通過對孩子的肯定和表揚(yáng)，可以漸漸激發(fā)出孩子的自信心。

孩子對讀書沒有積極性怎么辦？我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和讀書興趣，還要在家里為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。