要是沒(méi)考好，作為家長(zhǎng)，首先不能一味的去責(zé)怪孩子，首先要幫助他，找到?jīng)]有考好的原因，針對(duì)收的地方，做好鞏固與復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下次考試中，不犯同樣的錯(cuò)誤，要給孩子建立以足夠的信心，告訴他沒(méi)考好并不可怕，關(guān)鍵是知道錯(cuò)在哪里，堅(jiān)決改正過(guò)來(lái)，以后再下次考試中不犯同樣的錯(cuò)誤。下面具體來(lái)看看如何開(kāi)導(dǎo)考試失利的孩子。

如何開(kāi)導(dǎo)考試失利的孩子

1、家長(zhǎng)靜待孩子宣泄情緒

孩子懷著理想努力種下了一茬莊稼，卻只收獲了顆粒，打擊自然很大，難受得哭出來(lái)也是正常。所以，家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不要去干擾孩子，任由他哭上一場(chǎng)，只需為他備好一頓豐盛的飯菜。

2、找孩子聊天

孩子哭完后，就應(yīng)該去找孩子聊天了，輕松又略帶開(kāi)玩笑地尋問(wèn)孩子考試的情況，熱情地聽(tīng)取孩子分析考砸的原因，尋問(wèn)孩子這次考試的感受和想法：

如果孩子表現(xiàn)出“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)”的不甘心的心理，家長(zhǎng)應(yīng)積極響應(yīng)，鼓勵(lì)他吸取教訓(xùn)下次再來(lái)，給他打氣。

如果孩子表現(xiàn)出怨天尤人，推卸責(zé)任的心理（如試卷題目太偏、考試時(shí)受傍人的影響、自己精神不好等原因），就要耐心教育他這種心理和態(tài)度不可取，讓他認(rèn)識(shí)到主要原因還是自身基礎(chǔ)知識(shí)或考試技巧不夠扎實(shí)，需要加把勁努力學(xué)習(xí)。

3、家長(zhǎng)態(tài)度的一些注意事項(xiàng)

家長(zhǎng)不要對(duì)孩子的成績(jī)表示嫌棄，也不要表現(xiàn)得完全不在乎，而是應(yīng)該表達(dá)出“孩子這么努力，成績(jī)卻不理想”的非常惋惜態(tài)度。

家長(zhǎng)不要用嘲笑的口吻批評(píng)孩子，而是應(yīng)該開(kāi)朗鼓勵(lì)他以后更努力學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)千萬(wàn)不要為了迎合孩子的心情，而附和孩子怨天尤人、推卸責(zé)任的心理和行為。

4、家長(zhǎng)注意提醒孩子的心理韌性和挫折耐受力

孩子考砸不可怕，就怕沒(méi)有挫折耐受力，因此家長(zhǎng)需要和孩子談些社會(huì)中存在脆弱孩子因沒(méi)有挫折耐受力而選擇跳樓身亡之類的反面例子，告訴孩子不要揣著顆玻璃心，提醒自己孩子增強(qiáng)挫折耐受力。

考試失利的孩子怎么引導(dǎo)

1、千萬(wàn)不要使用批評(píng)的方法

孩子沒(méi)有考好，不要把情緒發(fā)在孩子的身上，更不要用批評(píng)的方法去批評(píng)小孩，這種方法只會(huì)適得其反，不會(huì)有效果，反而增加小孩子的心理負(fù)擔(dān)，甚至?xí)龀鲆恍O端的事情來(lái)。

2、幫孩子分析沒(méi)有考好的原因

用導(dǎo)師的身份來(lái)幫助孩子分析沒(méi)有考好的原因，把做錯(cuò)的題目找出來(lái)，幫他改正，并且告知下一次出類似的題就不會(huì)錯(cuò)了。

3、陪著孩子出去散一散心

孩子沒(méi)有考好試，心情一定不好，可以組織家庭一起去外面散一散心，比如游樂(lè)場(chǎng)，讓孩子轉(zhuǎn)移注意力，不要老是想著不開(kāi)心的事情。

如何開(kāi)導(dǎo)考試失利的孩子，首先家長(zhǎng)要多點(diǎn)耐心鼓勵(lì)孩子。告訴孩子，這次考砸了沒(méi)關(guān)系，下次再努力一點(diǎn)，爭(zhēng)取考的更好，我們知道你已經(jīng)盡力了。我們知道你是最棒的，你也要好好加油，不要傷心，現(xiàn)在去復(fù)習(xí)功課，下次再考一點(diǎn)。做什么事情，都不要灰心，要加油。