高三孩子考試成績(jī)下降家長(zhǎng)該怎么做
高三孩子考試成績(jī)下降家長(zhǎng)的做法:1、家長(zhǎng)要盡量保持自己正常的工作和生活規(guī)律;2、家長(zhǎng)以一個(gè)寬容允許的心態(tài),多聽(tīng)孩子說(shuō)話,鼓勵(lì)孩子;3、家長(zhǎng)也可以用樂(lè)觀的情緒和正能量的語(yǔ)言,多關(guān)愛(ài)孩子;4、家長(zhǎng)的關(guān)心要適可而止,既能讓孩子感受到愛(ài)和支持,又能安心學(xué)習(xí);5、家長(zhǎng)也要引導(dǎo)高三學(xué)生及時(shí)和科任老師溝通的習(xí)慣;6、家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài),讓學(xué)生能夠感受到父母的愛(ài)以及理解。
高三孩子考試成績(jī)下降家長(zhǎng)該怎么做
1、家長(zhǎng)要盡量保持自己正常的工作和生活規(guī)律,沒(méi)有必要做刻意的安排,比如放下自己的工作全職照顧孩子。家長(zhǎng)的心愿可以理解,但其效果往往會(huì)適得其反,在無(wú)形中增加孩子的心理壓力。
2、家長(zhǎng)以一個(gè)寬容允許的心態(tài),多聽(tīng)孩子說(shuō)話,鼓勵(lì)孩子說(shuō)心里的感受和想法。雖然也許并不能幫孩子解決什么具體事情,但家長(zhǎng)認(rèn)真傾聽(tīng)的態(tài)度一方面幫助孩子調(diào)節(jié)情緒,更重要的是讓孩子感受到家庭的溫暖,有助于他們把壓力化為動(dòng)力。
3、家長(zhǎng)也可以用樂(lè)觀的情緒和正能量的語(yǔ)言。可以適時(shí)拍拍孩子的肩膀、給孩子一個(gè)擁抱、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,或者給孩子寫(xiě)一些溫情鼓勵(lì)的話語(yǔ)等多種方式,給孩子積極的心理暗示,讓孩子在父母的關(guān)愛(ài)、理解和支持中笑對(duì)壓力。
4、家長(zhǎng)也不要刻意為孩子營(yíng)造過(guò)于安靜的環(huán)境,如果孩子晚睡,家長(zhǎng)不要夜夜“陪讀”,這些都會(huì)徒增孩子的壓力。家長(zhǎng)可以適當(dāng)安排一些輕松的活動(dòng),如陪孩子一起散步,聊一些輕松有趣的話題,幫助孩子“暫?!?、充電,不斷以更好的狀態(tài)重新投入學(xué)習(xí)中??傊还茏鍪裁?,家長(zhǎng)的關(guān)心要適可而止,既能讓孩子感受到愛(ài)和支持,又能安心學(xué)習(xí)。
5、針對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)要讓其做好知識(shí)點(diǎn)的記憶。家長(zhǎng)要引導(dǎo)其在做完試題之后,將其中包含的知識(shí)點(diǎn)摘抄在筆記本上,并且針對(duì)于錯(cuò)題,要反復(fù)刷題,做到鞏固復(fù)習(xí),將知識(shí)點(diǎn)刻在腦海里。與此同時(shí),家長(zhǎng)也要引導(dǎo)高三學(xué)生及時(shí)和科任老師溝通的習(xí)慣,使其了解在哪些方面存在不足,在哪些知識(shí)點(diǎn)掌握上存在疏漏,進(jìn)而提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、面對(duì)高三學(xué)生成績(jī)的飄忽不定,家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)。家長(zhǎng)要通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及溝通習(xí)慣使其明確自己在某些知識(shí)點(diǎn)掌握上的不足并加以改進(jìn),并且用細(xì)心、耐心的心態(tài)對(duì)待學(xué)生,讓學(xué)生能夠感受到父母的愛(ài)以及理解。