孩子跟同學(xué)打架怎么教育
孩子與孩子之間是十分容易產(chǎn)生摩擦的,再加上孩子處理問題的方式一般都比較沖動(dòng),所以很容易發(fā)生打架的行為,如果是年齡比較小的孩子,家長(zhǎng)不用太過擔(dān)心,但是如果孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期,那么家長(zhǎng)就要嚴(yán)加管理了。那么孩子跟同學(xué)打架怎么教育?
孩子跟同學(xué)打架怎么教育
1、了解原因
自己的孩子打架,不論是被打還是打人的一方,家長(zhǎng)首先要做的事情就是了解原因,了解一下孩子為什么會(huì)打架,究竟是自己孩子的問題還是對(duì)方孩子的問題,等待弄清楚事實(shí)真相之后,需要進(jìn)行下一步的處理,首先我們做家長(zhǎng)的一定要明確一個(gè)問題,就是這里面有沒有涉及到孩子之間的一個(gè)校園霸凌事件,如果沒有涉及到的話,則是一個(gè)簡(jiǎn)單的打架的事情,這樣處理起來就比較的簡(jiǎn)單了,不論是對(duì)于自己的孩子還是對(duì)于別人的孩子來說都需要進(jìn)行一個(gè)公平處理。
2、聯(lián)系學(xué)校
在弄清楚事實(shí)真相之后首先要做的就是聯(lián)系學(xué)?;蛘呤锹?lián)系班主任,這是一個(gè)對(duì)于自己的孩子負(fù)責(zé),并且對(duì)于別人的孩子也負(fù)責(zé)的一個(gè)態(tài)度,只有自己聯(lián)系了家長(zhǎng)之后,才能進(jìn)行一個(gè)更好的處理,這對(duì)于自己的孩子還是對(duì)于別人的孩子都是一個(gè)應(yīng)該要做到的點(diǎn),畢竟打架這件事是需要讓學(xué)校知道的,等待學(xué)校知道了這件事之后,后面做一些解決的方法就是比較簡(jiǎn)單了。
3、雙方父母約談
等到學(xué)校知曉之后,可以讓學(xué)?;蛘甙嘀魅巫鲆粋€(gè)中間人,打架雙方的父母最好是見個(gè)面,不論是孩子打架傷到還是沒有傷到,最好是互相見個(gè)面,將這件事情說清楚,大家要注意,見面一定要在學(xué)?;蛘甙嘀魅巫鲆粋€(gè)中間人的情況,如果是別的孩子做錯(cuò)了,你們可以要求對(duì)方道歉,如果是自己的孩子做錯(cuò)了就放開一點(diǎn),給人家說個(gè)抱歉,畢竟沒有嚴(yán)重的后果,小孩子之間打鬧是相當(dāng)正常的。所以這一點(diǎn)是需要注意的!
孩子跟同學(xué)打架的原因
1、缺乏社交技巧
大些的孩子打架的原因越來越復(fù)雜。開始進(jìn)入群體的孩子有的想用拳頭樹立自己在同伴中的權(quán)威,他要做伙伴中的領(lǐng)袖,他要靠自己的拳頭打天下。因?yàn)槿鄙偕缃患记?,不知道怎么與同伴相處,所以一切都會(huì)由著性子來。
2、打架只是好玩
有些調(diào)皮搗蛋的孩子,喜歡惹是生非,似乎每天都有使不完的勁。在這些孩子看,惹同學(xué)生氣是一件開心的事情。殊不知,同學(xué)之間的矛盾就是這樣產(chǎn)生的,進(jìn)而就打架了。
3、不愿分享
專家表示,進(jìn)攻行為在孩子游戲過程中是很常見的,孩子將進(jìn)攻行為當(dāng)作一種工具或手段,以達(dá)到自己的目的。比如爭(zhēng)奪玩具甚至在爭(zhēng)搶的過程中出手打人,這種進(jìn)攻行為只是兒童思維自我中心性、不能延遲滿足,并且尚未掌握語(yǔ)言交流的一種正常表現(xiàn)。孩子“不愿分享”也是原因之一。幼兒的“自我中心”是成長(zhǎng)過程中不可繞開的過程,但家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)此予以適當(dāng)引導(dǎo),讓孩子慢慢學(xué)會(huì)更多的與人溝通的技巧。
孩子跟同學(xué)打架怎么教育,孩子跟同學(xué)打架的原因有很多,家長(zhǎng)在引導(dǎo)孩子之前,首先要和孩子好好溝通,找到他們打架的原因,之后才能對(duì)癥下藥,解決問題。