孩子的自尊心和自信心，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的培養(yǎng)和鍛煉而成的，并不是家長(zhǎng)說(shuō)上兩句就可以出現(xiàn)的，所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，一定要注意方式方法，千萬(wàn)不能放任孩子，自由發(fā)展，否則只會(huì)嚴(yán)重影響孩子未來(lái)的成長(zhǎng)。那么怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心自信心？

怎樣培養(yǎng)孩子的自尊心自信心

1、要呵護(hù)孩子的自尊心

家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)多溝通了解孩子的心理，改變居高臨下的教育方式，用平等、友善的態(tài)度與孩子交流思想，在語(yǔ)言上要將命令式的口吻改為商量式的口吻，多給孩子些建議，而不是命令孩子做什么，要估計(jì)孩子的心理，不要總是逼迫孩子做自己不接受的事情，這樣才能呵護(hù)孩子的自尊心，更有利于自然地培養(yǎng)孩子的思維能力和判斷能力。

2、家長(zhǎng)不要過(guò)分指責(zé)

要引導(dǎo)孩子敢于面對(duì)挫折和缺點(diǎn)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，不要直接指出他的缺點(diǎn)來(lái)，要放大他的優(yōu)點(diǎn)；實(shí)際上，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都不是孩子自己的，都是我們家長(zhǎng)加給他的品質(zhì)，作為孩子來(lái)講，可以選擇優(yōu)點(diǎn)，也可以選擇缺點(diǎn)，家長(zhǎng)要把孩子放到一個(gè)選擇者的位置，引導(dǎo)孩子選擇好的品質(zhì)。比如孩子懶惰，孩子很抗拒家長(zhǎng)的批評(píng)，家長(zhǎng)越是批評(píng)孩子，就越活成懶惰的樣子，也沒(méi)法改變；家長(zhǎng)不要輕易地批評(píng)孩子，你就可以這樣說(shuō)，你絕對(duì)不是一個(gè)懶惰的，你是一個(gè)勤快的孩子，在他不承認(rèn)缺點(diǎn)的前提下，將孩子引向優(yōu)點(diǎn)，這就是一個(gè)能量的轉(zhuǎn)化，由負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量，由缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。

3、尊重孩子，信任孩子

不能常常責(zé)怪孩子，像傻瓜、笨蛋、沒(méi)出息這類(lèi)的話(huà)不能送給孩子。只有他扭轉(zhuǎn)了自己“處處不如人”的意識(shí)，自信心才能真正建立起來(lái)。孩子遇到困難時(shí)給予幫助，成功后給予獎(jiǎng)勵(lì)。發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，告訴他，切忌提出不切實(shí)際的過(guò)高要求，拔苗助長(zhǎng)容易形成自卑感。不要小看孩子，相信孩子。

4、培養(yǎng)孩子的自尊自信，要與培養(yǎng)孩子的謙虛謹(jǐn)慎結(jié)合起來(lái)

自尊自信固然重要，但是如果過(guò)頭了，孩子就會(huì)狂妄自大，唯我獨(dú)尊，這是家長(zhǎng)不愿看到的。因此，在培養(yǎng)孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要讓孩子真正明白：“給他話(huà)語(yǔ)權(quán)”不是讓他說(shuō)了算；“給他參與權(quán)”不是讓他來(lái)做主；“尊重他，不否定他”絕不是認(rèn)其所為；“給他留足面子”只是給他一個(gè)反思的余地。

家長(zhǎng)要想培養(yǎng)孩子的自尊心自信心，首先就要給予孩子足夠的尊重和信任，幫助孩子找到自己的優(yōu)勢(shì)所在，只有這樣才能讓孩子慢慢自信起來(lái)。