叛逆期是孩子心理的過渡期，孩子到了叛逆期之后，孩子的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，此時(shí)的孩子想要盡快的擺脫父母的束縛。她們覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用凡事都聽從父母的安排，對(duì)任何事物都傾向于批判的態(tài)度，此階段的孩子十分的不好管教，家長(zhǎng)必須要正確對(duì)待。下面為大家詳細(xì)介紹下14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？

14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)

1、脾氣大，性情不穩(wěn)定

脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼?，而且亂發(fā)脾氣，有時(shí)總覺得父母特別嘮叨甚至父母的意見、建議也無法聽進(jìn)去。

2、強(qiáng)烈的對(duì)抗心理

有很強(qiáng)的反抗心理，總覺得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

3、不和父母溝通

青春叛逆期的孩子，她們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑模绕涫敲鎸?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是她們不懂得父母的辛苦和付出，而是她們希望和父母保持同等的姿態(tài)，她們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒有得到父母的認(rèn)可，所以她們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對(duì)父母。

14歲女孩叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育

1、給彼此空間

對(duì)家長(zhǎng)來說，當(dāng)孩子處于青春敏感期和叛逆期時(shí)，不妨適當(dāng)?shù)赝顺鏊齻兊纳?，給孩子足夠的尊重，讓她們知道人生中情感，友情，事業(yè)，家庭的不同，相信此時(shí)的她們，能通過自己，已經(jīng)健全的世界觀做出充分的判斷。

2、要給孩子足夠信任

家長(zhǎng)對(duì)孩子的信任和鼓勵(lì)，是孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾，能夠幫助孩子勇敢面對(duì)人生的挫折和失敗，也能幫助孩子迎接更大的挑戰(zhàn)和成就。所以當(dāng)孩子成績(jī)下降或是其他的什么問題，家長(zhǎng)都要給孩子信任，給她信心，幫助她找到問題的原因，一起解決。

3、樹立榜樣

青春期孩子容易崇拜模仿大人，而家長(zhǎng)是生活中最近的成人，行為處事會(huì)潛移默化影響孩子。要想教好孩子，首先要成為她的榜樣。家長(zhǎng)要約束自己的言行舉止，展現(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)，帶動(dòng)親子同修。發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)、語言暴力時(shí)，先反思自己，再試著去溝通解決。

對(duì)于處于叛逆期的孩子，家長(zhǎng)們一定要多理解，要知道如果處理不當(dāng)，很容易激化矛盾，強(qiáng)化孩子的叛逆心理；因此，一定要學(xué)會(huì)尊重孩子，以平等的態(tài)度和孩子溝通。