孩子上一年級(jí)上課不認(rèn)真聽講怎么辦
處于小學(xué)一年級(jí)的孩子,年齡都比較小,好奇心理比較重,所以經(jīng)常會(huì)被外界的一些因素給吸引,在課堂上出現(xiàn)走神,不認(rèn)真的聽講的行為。對(duì)于這種情況,家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒◣椭⒆犹岣邔W⒘?,引?dǎo)他們認(rèn)真聽講。
孩子上一年級(jí)上課不認(rèn)真聽講怎么辦
1、先不要太激烈,先接納孩子的這種心理和行為。想一想,你自己小時(shí)候難道是很喜歡課本,很喜歡被禁錮在小課桌后面,每天還歡天喜地的嗎?除了少數(shù)孩子,大概天生屬于學(xué)霸型,估計(jì)絕大多數(shù)孩子都不會(huì)喜歡整天坐在教室學(xué)學(xué)學(xué)。
換位思考一下,孩子一天需要6-7個(gè)小時(shí)一直守紀(jì)律坐在小小的椅子上,真的很累,身心都累,所以我想孩子在課堂上也不必要求全部都背著小手,做得筆直的樣子,也不是軍訓(xùn)呢。
2、為孩子選購(gòu)合適的文具用品。一年級(jí)的孩子普遍存在愛玩的特點(diǎn),哪怕是上課期間,孩子依然會(huì)情不自禁地想玩。但是,上課時(shí)的活動(dòng)范圍受到限制,孩子不敢明目張膽地走下座位玩耍,可以玩的東西當(dāng)然就是擺在課桌上的文具用品。
所以,家長(zhǎng)最好不要讓孩子自己挑選文具用品,而是要親自為孩子選購(gòu)合適的學(xué)習(xí)用品。因?yàn)楹⒆油ǔ?huì)選擇造型別致、操作復(fù)雜的文具用品,雖然這樣的文具用品看起來(lái)美觀大方,也有一定的實(shí)用價(jià)值,但是,一年級(jí)的孩子沒有足夠的自控力,很容易受到這些文具用品的誘惑而影響到聽課效率。
3、把課本變得有趣味。家長(zhǎng)需要花點(diǎn)心思,可以把語(yǔ)文書上的一些課文,通過讓孩子畫出來(lái)或者表演出來(lái),這期間要不斷地鼓勵(lì)孩子,孩子其實(shí)畢竟還小,大人不斷肯定他,他就會(huì)很開心,會(huì)越來(lái)越好,千萬(wàn)不要打擊式教育;
數(shù)學(xué)上一年級(jí)主要一些簡(jiǎn)單的題,只要孩子用點(diǎn)心,應(yīng)該不算難,在家里每天陪陪孩子做幾道數(shù)學(xué)題,先不要多,把孩子嚇到,最初建立信心很重要。英語(yǔ)方面可以玩玩趣配音,孩子最初會(huì)很喜歡那里面的動(dòng)畫,找一些他喜歡的動(dòng)畫片段,讓孩子模擬配音,孩子得到肯定后會(huì)越來(lái)越喜歡的。
4、多跟老師和孩子溝通,一方面讓老師多了解孩子的特點(diǎn),爭(zhēng)取更多的理解和幫助;另一方面多讓孩子用換位思考的方式,站在老師和其他同學(xué)的角度理解遵守紀(jì)律的必要性,從而學(xué)會(huì)控制自己的言行。