孩子偷看手機(jī)還撒謊該怎么教育
喜歡玩手機(jī)、撒謊都是非常不好的習(xí)慣,家長(zhǎng)要認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性并毒刺孩子改正,平時(shí)生活言傳身教,教導(dǎo)孩子要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊,多看一些正能量書(shū)籍,多做一些有意義的社會(huì)實(shí)踐,幫孩子樹(shù)立正確的三觀,同時(shí)過(guò)程中不可急于求成。
孩子偷看手機(jī)還撒謊該怎么教育
1、營(yíng)造寬松的家庭氣氛,讓孩子有時(shí)間放松。父母可以和孩子立下一條規(guī)矩:如果孩子承認(rèn)錯(cuò)誤,那么父母不再斥罵他,并和孩子一起討論怎么彌補(bǔ)過(guò)失。幫助孩子改正錯(cuò)誤,而不是揪住他們的錯(cuò)誤喋喋不休。只有這樣,孩子才不再害怕告訴父母真相。
2、引導(dǎo)孩子合理地使用手機(jī)才是關(guān)鍵。要讓孩子明白游戲可以玩,但是不能玩物喪志、沉迷其中不能自拔。一旦孩子學(xué)會(huì)合理使用手機(jī),就會(huì)利用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)查詢自己不懂的學(xué)習(xí)問(wèn)題,把學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來(lái),提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
3、父母做出正確的引導(dǎo)。不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)信息化時(shí)代而言是錯(cuò)的,所以孩子出現(xiàn)偷偷玩游戲、甚至對(duì)父母撒謊的情況,第一責(zé)任人應(yīng)該是父母。因?yàn)楦改笡](méi)有對(duì)孩子做出正確的引導(dǎo),導(dǎo)致孩子在使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的時(shí)候,沒(méi)有正確的方式方法,給孩子的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極壞的影響。想讓孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣變好,家長(zhǎng)就要做出改變!平時(shí)的生活中,家長(zhǎng)要多陪孩子,給孩子提供其他的解壓小游戲,平時(shí)在孩子面前盡量不玩手機(jī)。
孩子偷看手機(jī)還撒謊的具體原因
1、害怕受到責(zé)罵。孩子撒謊固然是不對(duì)的,但是作為家長(zhǎng)首先要搞明白孩子為什么說(shuō)謊。有些孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊,是因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任,害怕受到父母的責(zé)罵。比如說(shuō)有些孩子由于懶惰沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),卻對(duì)老師謊稱說(shuō)作業(yè)忘帶了,這就是一種推脫責(zé)任,逃避責(zé)任的表現(xiàn),害怕受到老師的責(zé)罵,所以才會(huì)撒謊。還有些孩子不小心犯了錯(cuò)誤,害怕受到父母的追究,也會(huì)撒謊來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。
2、自尊心太強(qiáng)。還有一些孩子由于好面子,自尊心過(guò)強(qiáng),在和人交往時(shí)也喜歡夸大其詞,說(shuō)一些不符合實(shí)際的話,一旦謊言被戳破會(huì)影響孩子的人際關(guān)系。并且如果孩子經(jīng)常因?yàn)楹妹孀佣鲋e也不利于孩子的心理發(fā)展,可能會(huì)使孩子心理逐漸扭曲,形成錯(cuò)誤的人生觀與世界觀。
3、為了達(dá)到自己的目的說(shuō)謊。每個(gè)人做事說(shuō)話都是為了達(dá)到自己的目的,孩子雖然單純,但是并不代表他們?cè)谏钪袥](méi)有自己的目的性。在生活中我們經(jīng)常能看到很多喜歡攀比的孩子,當(dāng)他想要比過(guò)別人時(shí),就會(huì)通過(guò)撒謊而達(dá)到自己的目的。很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子在上幼兒園時(shí),為了和小朋友攀比就會(huì)出現(xiàn)夸大言辭的事情,比如說(shuō)有些孩子會(huì)謊稱自己的父母開(kāi)過(guò)飛機(jī),自己住的房子是城堡。這些十分孩子氣,十分幼稚的話語(yǔ),就能夠表達(dá)出幼小的孩子,也會(huì)為了達(dá)到自己的目的而說(shuō)謊。
如何面對(duì)撒謊的孩子
1、對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),具有正面意義的故事留下的印象和影響往往更加深刻,比如《孔融讓梨》里教導(dǎo)的謙讓,實(shí)踐起來(lái)就更加容易。所以,如果想要糾正孩子撒謊的小毛病,要更多地進(jìn)行積極的引導(dǎo),而不是用負(fù)面的內(nèi)容去恐嚇,加深孩子的恐懼。
作為家長(zhǎng),我們首先要做的是正確解讀孩子的行為,理解青春期出現(xiàn)說(shuō)謊是一種很自然的現(xiàn)象,這是孩子正常的心理發(fā)展過(guò)程。
2、要讓孩子認(rèn)識(shí)到,說(shuō)謊這個(gè)行為是錯(cuò)誤的,不管是為了什么,都不應(yīng)該選擇用說(shuō)謊的辦法,來(lái)達(dá)到自己的目的。但是我們也應(yīng)該告訴孩子,你說(shuō)謊的原因我知道了,我們可以一起尋求一個(gè)解決辦法。
如果孩子是因?yàn)橛X(jué)得目標(biāo)太高達(dá)不到而撒謊,我們可以和孩子商量著,降低一些要求,或者將達(dá)不成目標(biāo)就要被懲罰,換成達(dá)到了目標(biāo)就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
這樣做,既能讓孩子認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是錯(cuò)誤的,更能讓孩子看到說(shuō)謊是沒(méi)有必要的,無(wú)論面對(duì)什么樣的問(wèn)題,通過(guò)溝通都可以找到更好的解決辦法。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)溝通的重要性時(shí),孩子的內(nèi)心就會(huì)找到安全感,自然也就不再需要通過(guò)撒謊來(lái)尋求保護(hù)自己。