一年級的孩子由于剛踏進(jìn)小學(xué)，一時之間不適應(yīng)，很容易出現(xiàn)抗拒、不愛讀書的情況，所有父母可以利用空閑時間，帶孩子去學(xué)校走一走、看一看，提升孩子對學(xué)習(xí)的興趣，才能真正的喜歡上學(xué)習(xí)。

一年級男孩不愛讀書怎么辦

1、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情。孩子不想去學(xué)習(xí)，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展，其實(shí)這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

3、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。因為孩子剛剛上小學(xué)，需要一定的適應(yīng)時間，大人要多鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以把學(xué)習(xí)的內(nèi)容放入孩子玩的游戲當(dāng)中，讓孩子在玩中就可以學(xué)到東西，而且他還不容易忘記，還可以增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子對學(xué)習(xí)有了興趣之后，也就會主動的學(xué)起來。

4、給孩子建立規(guī)則意識。孩子剛剛上小學(xué)，要給孩子建立一下規(guī)則意識，給他制定一個時間計劃表，最好和孩子共同制定每天該干什么的時候就干什么？一開始可能孩子會堅持不住、喜歡玩，家長好好和孩子溝通，堅持下去，時間久了就會形成一個良好的習(xí)慣。

如何引導(dǎo)孩子主動去學(xué)習(xí)？

1、用孩子的好奇心激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意愿。以故事或孩子日常的場景開始導(dǎo)入，比如比輕重里面的蹺蹺板，大小紅鳥比較法，搭小橋找規(guī)律等，目的是利用孩子的好奇心，讓他進(jìn)入到場景中去。其實(shí)有家庭教育的家長，一直善于利用這點(diǎn)來寓教于樂。所以當(dāng)孩子問“為什么”時，要呵護(hù)和鼓勵孩子的好奇心。

2、以孩子能理解的方法教授。孩子學(xué)習(xí)中如果問題點(diǎn)得不到很好的解決，必然會產(chǎn)生挫敗感。這就是方法問題，能聽懂，學(xué)得會，才會去分享。自信心上去了，成績也自然上去，過程中也得到同學(xué)，老師，家長的外界認(rèn)可。才會在學(xué)習(xí)中有自我價值實(shí)現(xiàn)的幸福感。這才是良性循環(huán)。

孩子不愛讀書、學(xué)習(xí)的表現(xiàn)有哪些？

1、逃避學(xué)習(xí)。有些孩子表現(xiàn)的較為明顯，直接不愿意上學(xué)去。而有孩子即使是上學(xué)了，但都是無心向?qū)W，得過且過。無抱負(fù)和無期望，無求知上進(jìn)的愿望。

2、注意分散。學(xué)習(xí)動力缺乏會使注意渙散、興趣轉(zhuǎn)移，易受各種內(nèi)外因素的干擾，因而對學(xué)習(xí)以外的事反而興致勃勃。

3、厭倦、冷漠的情緒?；丶也恢鲃幼鲎鳂I(yè)，即便做也是草草了事。時常要在家長強(qiáng)力督促下才完成。  　　

4、缺乏自尊心、自信心。對學(xué)習(xí)成績毫不關(guān)心，考得差也覺得沒所謂，不覺得丟面子。  　　

5、學(xué)習(xí)無目標(biāo)無計劃。上學(xué)只為給父母一個交代，完全不是出于自愿的。應(yīng)付式上學(xué)，無學(xué)習(xí)目標(biāo)，無計劃。