隨著孩子一天天長(zhǎng)大，有些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)自家孩子存在偷錢的問(wèn)題，而大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)于這種情況都是非常生氣，所以會(huì)給予孩子一些不當(dāng)?shù)慕逃?，但要想讓孩子徹底改掉這種行為，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄒ徊讲竭M(jìn)行引導(dǎo)。

孩子偷家里錢應(yīng)該怎么正確教育

1、私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)。一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，并斥責(zé)孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實(shí)，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對(duì)大人失去信任。事后切勿翻舊賬， 反復(fù)追究，隨意轉(zhuǎn)述。

事情已經(jīng)過(guò)去，就不要反復(fù)提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說(shuō)“這又是你從哪里偷來(lái)的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。教育學(xué)家盧梭曾說(shuō)：“要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判?！?/p>

2、妥善的引導(dǎo)。家長(zhǎng)要耐心地給孩子講解他們的行為在大人眼里看來(lái)是錯(cuò)誤的。不要生硬地給孩子講道理，可以用舉例子的辦法讓孩子弄懂自己的錯(cuò)失。家長(zhǎng)要讓孩子真正意識(shí)這樣做是違反了大家制定的規(guī)則，才不會(huì)有第二次狀況出現(xiàn)，孩子也才能矯正。

假設(shè)孩子真的有特別喜歡的東西想要買，可以鼓勵(lì)孩子用勞動(dòng)換取零花錢，比如說(shuō)做家務(wù)，給父母捏肩捶背、幫忙跑腿買東西的方式來(lái)?yè)Q取幾塊十幾塊的報(bào)酬。這樣也可以提早教育他們，培養(yǎng)孩子正確的價(jià)值觀。

3、培養(yǎng)正確觀念。家長(zhǎng)可以適當(dāng)給孩子一些零花錢，滿足基本的物質(zhì)和心理需求，有利于幫孩子樹立金錢觀和價(jià)值觀，避免孩子對(duì)錢有過(guò)度的欲望和執(zhí)念。不然等娃長(zhǎng)大了再利欲熏心，做出一些錯(cuò)事，那時(shí)候父母后悔就太晚了。

導(dǎo)致孩子偷家里錢的原因

1、父母對(duì)孩子的控制過(guò)多。在生活中父母總是對(duì)孩子事無(wú)巨細(xì)，樣樣都想給孩子最好的，同樣父母就希望孩子能夠生活在自己的控制之下，按照他們的思想和意愿來(lái)走?？墒呛⒆觽兪且粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體，當(dāng)父母對(duì)孩子管控過(guò)多的時(shí)候，孩子們就會(huì)出現(xiàn)“偷”這個(gè)行為來(lái)擺脫父母對(duì)的控制，想要有獨(dú)立的支配權(quán)。

2、物質(zhì)上沒(méi)有得到相應(yīng)的需求。當(dāng)逛街的時(shí)候，孩子們看到好玩的玩具或者新鮮的游戲就會(huì)想著讓父母來(lái)滿足自己的需求，這個(gè)時(shí)候如果父母沒(méi)有滿足孩子的需求，或者說(shuō)孩子對(duì)于物質(zhì)需求這方面有著極大的匱乏，這種匱乏日積月累之下便會(huì)爆發(fā)出來(lái)，孩子們也就會(huì)出現(xiàn)“偷錢”這個(gè)行為。

3、父母對(duì)孩子關(guān)愛(ài)的缺乏。在現(xiàn)代社會(huì)生活中，父母?jìng)兛赡苊τ诠ぷ?，或者將注意力更多的關(guān)注在更小的孩子以及其他人身上，這個(gè)時(shí)候孩子出現(xiàn)“偷錢”的行為只是為了讓父母能夠關(guān)注到自己，或者“金錢”在一定程度上也會(huì)給孩子更多的安全感和滿足感。

棍棒教育可以讓孩子認(rèn)識(shí)到偷錢的嚴(yán)重性嗎？

打一頓、罵一頓，并不能讓孩子知道偷錢的嚴(yán)重性，因?yàn)闆](méi)有教育的效果，還讓他更加抗拒我們的教育。有些孩子在遭到毒打后再也沒(méi)有偷錢的行為，究其原因，并不是其內(nèi)心依舊意識(shí)到了偷錢的不正當(dāng)，僅僅是害怕挨打。

所以說(shuō)，棍棒教育并不能起到良好的教育效果，還可能在孩子心里留下嚴(yán)重的陰影，讓他們的性格發(fā)展受到阻礙，甚至影響一生。對(duì)待孩子偷錢，我們應(yīng)該采取正確的教育。