隨著科技的快速發(fā)展，家長(zhǎng)不僅要擔(dān)心孩子會(huì)沉迷到其中無法自拔，還要防止孩子偷偷地往游戲充錢的情況。但在發(fā)現(xiàn)孩子存在這種不良行為時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜，千萬不要采取不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，而是?yīng)該積極引導(dǎo)，讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

孩子偷偷充值游戲如何教育

1、保持冷靜。當(dāng)家長(zhǎng)剛發(fā)現(xiàn)孩子玩游戲充錢時(shí)，往往是火冒三丈，可是再怎么生氣，事已經(jīng)發(fā)生了，發(fā)火解決不了問題。這個(gè)時(shí)候一定要保持冷靜，記住孩子是親生的。

2、控制玩手機(jī)的時(shí)間和動(dòng)態(tài)?，F(xiàn)在很多孩子都“不屑”于偷現(xiàn)金，而是選擇快捷方面的手機(jī)支付，并且做到“神不知鬼不覺”。當(dāng)孩子向我們索要手機(jī)玩耍時(shí)，家長(zhǎng)要適當(dāng)觀察他們的玩耍動(dòng)態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)孩子有充值或是轉(zhuǎn)賬的舉動(dòng)，父母要及時(shí)制止。

同時(shí)也要控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，每天可以保持在40分鐘到1個(gè)小時(shí)以內(nèi)，一方面避免他們對(duì)手機(jī)產(chǎn)生過多依賴；另一方面，家長(zhǎng)也可以時(shí)刻關(guān)注自己余額的變化。

3、和孩子正式的交談一次。孩子就是在不斷犯錯(cuò)中成長(zhǎng)的，既然已經(jīng)錯(cuò)了，那就和孩子好好聊聊，看看孩子是怎么想的，為什么要給游戲充錢。

4、培養(yǎng)他們的金錢觀。作家卡萊爾曾說：金錢能做很多事，但它不能做一切事。我們應(yīng)該知道它的領(lǐng)域并把它限制在那里。很多孩子對(duì)金錢沒有正確的認(rèn)知，尤其是聽到父母那句“爸爸媽媽的錢都是你的”之后，便會(huì)以為自己可以隨意拿取父母的錢財(cái)。

平時(shí)我們要培養(yǎng)孩子正確的金錢觀，讓其對(duì)金錢有正確的概念。也要告訴他們，雖然父母的錢可以供他們使用，但需要和父母交談溝通并得到同意。也可以根據(jù)孩子的一些表現(xiàn)來適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)金錢，讓其明白金錢需要自己用汗水去獲得。

孩子偷偷充值游戲的原因

1、虛榮心。有部分游戲玩家之所以充值游戲，是因?yàn)樘摌s。游戲賬號(hào)充值后，會(huì)使賬號(hào)的外觀看起來更“酷”，更加的“厲害”，成為“大哥大”般的存在，這使他感覺很有“排面”，可以在他的游戲好友面前擺弄一番。

2、分不清虛擬與現(xiàn)實(shí)。在很多青少年眼里，游戲世界與現(xiàn)實(shí)世界一樣重要，分不清現(xiàn)實(shí)與虛擬的區(qū)別，在游戲里充錢就好比平常吃飯需要花錢一樣，不會(huì)產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)，從而導(dǎo)致從上百元充值到上千元充值，最后充到上萬元。

3、對(duì)錢沒有概念。有些人往游戲里充值很多錢，是因?yàn)樗辉诤蹂X。這里的不在乎，又分兩種情況。其一種情況是家里確實(shí)有錢，“老子”不在乎，反正有很多錢，很任性。

第二種情況，卻也是造成禍害的一種，就是部分青少年對(duì)錢沒有什么概念，不知道掙錢是多么的艱難，他們偷偷背著父母，用父母的錢往游戲里大量充值買裝備。在他眼里，錢不錢的無所謂，但是我就是想要那個(gè)皮膚，想要那個(gè)裝備。

家長(zhǎng)該如何引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離游戲

家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念。陪伴不僅僅只是待在家中，也不僅僅是輔導(dǎo)作業(yè)。孩子之所以沉迷游戲，家長(zhǎng)為什么不沉迷游戲，無外乎家長(zhǎng)知道生活不只有游戲。家長(zhǎng)需要的不是禁止游戲，而是讓孩子自己從游戲中走出來，讓他們感受到屬于家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛，屬于游戲之外的快樂。

多陪伴孩子尋找正真的樂趣所在，多鼓勵(lì)孩子，多跟孩子做游戲，讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)心，讓孩子認(rèn)識(shí)到除了游戲，原來家里也會(huì)很有趣，讓孩子擺脫生活的孤獨(dú)感，主動(dòng)的融入生活。

找到游戲的替代品。大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子戒掉游戲都會(huì)遭到孩子的強(qiáng)烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動(dòng)，比如：帶孩子看電影、去游樂場(chǎng)等。通常來說，男孩子玩游戲都是以對(duì)抗類為主，因?yàn)檫@能讓他感到激動(dòng)，家長(zhǎng)可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。