很多家長(zhǎng)以愛的名義，束縛了孩子的成長(zhǎng)。有的大孩子，吃飯還是追著喂，衣服也是家長(zhǎng)幫忙穿，家務(wù)什么的更不會(huì)了。更有甚者，到了大學(xué)還不會(huì)自己洗衣服。

家長(zhǎng)如何正確教育孩子

1、傾聽孩子的想法，孩子無論是犯錯(cuò)誤還是沖撞了父母，都有他們這樣做的理由，有時(shí)候孩子并不是故意的，只是他們的經(jīng)驗(yàn)不足，或者想法與大人不同。老師認(rèn)為，與其對(duì)孩子不分青紅皂白地大吼大叫，不如靜下心來與孩子好好談?wù)?，讓孩子說出自己的想法，父母做一個(gè)傾聽者，比做一個(gè)訓(xùn)誡者，更容易讓孩子接受。

2、對(duì)孩子多一些引導(dǎo)，孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是一張白紙，在他的心里沒有對(duì)與錯(cuò)，是與非，我就是全世界。所以，作為父母，就要多教他認(rèn)識(shí)世界，并告訴他方法，幫他解釋：什么是對(duì)的，什么是不對(duì)的，什么事情應(yīng)該怎樣做，什么事不能做。

3、制定家規(guī)，孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做的，沒有規(guī)則孩子反而沒有安全感。家規(guī)不超過5條到6條，應(yīng)適合于家里的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規(guī)貼出來。

如果違反家規(guī)應(yīng)明確相應(yīng)的處罰措施。一旦建立，就應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行，每隔一段時(shí)間，應(yīng)對(duì)家規(guī)作調(diào)整和修補(bǔ)。定期召開家庭會(huì)議，使全家一起分享生命發(fā)展的過程，發(fā)展民主，相互尊重，享受愛的氛圍。

4、適當(dāng)?shù)慕o予孩子選擇的權(quán)利，隨著孩子的成長(zhǎng)，給他越來越多的自由和控制自己生活的權(quán)力是很重要的。必須有意識(shí)地要求自己；甚至是克制自己的那種什么事都為孩子做的想法，來給孩子一些自由度。給孩子一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會(huì)因此更加尊重我們，愛我們。

家長(zhǎng)教育孩子的重要性

1、家庭教育的好壞對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)真的非常重要。我們做父母的必須認(rèn)識(shí)到它的最重要性，教育孩子要注重方式方法，“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家庭的愿望。但是也要“因人施教”。

2、家庭教育的優(yōu)勢(shì)針對(duì)性家庭教育是家長(zhǎng)針對(duì)子女而進(jìn)行的，“知子莫若父”，家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解是最直接，最全面，所以家庭教育可以根據(jù)子女的性格特點(diǎn)，生活習(xí)慣，有針對(duì)性地開展。

3、父母的行為會(huì)潛移默化地影響孩子。家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，父母要給孩子上好“人生第一課”。父母要注重家庭、家教、家風(fēng)，重視家庭教育，注重孩子的品德教育。家庭的環(huán)境就是孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，改變家庭才能真正改變孩子。

家庭教育的影響

1、家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)具有重要的影響，家庭是孩子首先接觸與長(zhǎng)期生活的場(chǎng)所，孩子的吃、穿、住、用都是由家庭供應(yīng)的，日常生活中的問題也都是在家庭里解決的。孩子在每日每時(shí)的各種生活活動(dòng)中受到家庭教育潛移默化的影響。

2、家庭內(nèi)部的氛圍，家庭的氣氛對(duì)孩子的影響也不能低估。從小生活在好學(xué)的環(huán)境里的孩子求知欲就較高，把書當(dāng)成好朋友。和睦的家庭能使孩子情緒穩(wěn)定，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼別人、尊老愛幼；相反，夫妻吵架，婆媳不和，這些不好的樣子會(huì)在孩子成長(zhǎng)的心靈上打下烙印。

3、加強(qiáng)合作意識(shí)在家庭教育中的培養(yǎng)，現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女，做事往往以自我為中心，缺少合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。鑒于此，家長(zhǎng)在日常的教育管理中應(yīng)該向孩子灌輸合作精神，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，讓孩子多為他人著想。