家長(zhǎng)如何控制孩子玩手機(jī)
現(xiàn)在,孩子們的手機(jī)癮簡(jiǎn)直比成人還要重,家長(zhǎng)剛下班回到家里的時(shí)候,就會(huì)幫助爸爸媽媽們拿鞋、拿包,然后幫著拿手機(jī)充電,等到插上充電器之后,大概率就會(huì)看到孩子們解開密碼,開始玩手機(jī),別管玩什么,只要孩子拿到手機(jī)就是開心的。
家長(zhǎng)如何控制孩子玩手機(jī)
1、約定使用手機(jī)的時(shí)間,當(dāng)孩子要玩手機(jī)的時(shí)候,家長(zhǎng)可以跟孩子約好玩手機(jī)的時(shí)間。若遇到耍賴的孩子,家長(zhǎng)也有理可依,可以讓孩子養(yǎng)成按時(shí)玩手機(jī)的按時(shí)習(xí)慣,不能讓孩子玩太久,要提醒孩子注意眼睛的休息,若孩子依然耍賴家長(zhǎng)可以設(shè)置手機(jī)自動(dòng)關(guān)閉程序。
2、培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)愛好,運(yùn)動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分重要,不但可以強(qiáng)身健體,還能從中領(lǐng)會(huì)到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個(gè)人運(yùn)動(dòng)愛好,讓孩子參加身體鍛煉,在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)悟到樂趣,同時(shí)結(jié)識(shí)更多的玩伴。
3、以身作則,很多家長(zhǎng)自己也是“手機(jī)控”,整天拿著手機(jī),沒做好正確的榜樣,所以孩子就有樣學(xué)樣。所以家長(zhǎng)在孩子面前要盡量控制住自己玩手機(jī)的頻率,要以身作則,如果有工作上的需要,最好是避開。
4、控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容,如果探究孩子沉迷手機(jī)的原因,最核心的是手機(jī)里面的內(nèi)容,包括游戲/小說(shuō)/視頻等一些不利于小孩子健康成長(zhǎng)的內(nèi)容,所以當(dāng)家長(zhǎng)允許孩子玩手機(jī)的時(shí)候,還需要控制孩子玩手機(jī)的內(nèi)容。
5、多陪伴孩子,假期不要天天宅在家,因?yàn)樵诩页送媸謾C(jī)就沒有其他的事情可以做的,所以家長(zhǎng)可以帶孩子多出去走走,看看外面的世界,這樣也有助于孩子放松自己。同時(shí),家長(zhǎng)也可以多與孩子溝通,了解孩子的興趣愛好,這是提升親子關(guān)系的重要橋梁。
孩子玩手機(jī)的原因
1、缺少父母陪伴,缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求,而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息,沖擊著孩子的視覺和大腦,孩子更容易對(duì)此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶。
2、人際交往需求,處于學(xué)齡年齡階段的孩子,正是與同伴交往的發(fā)展期,他們樂于和同伴在一起,在同伴的群體中找存在感。他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)聯(lián)系、分享和進(jìn)行著內(nèi)心的對(duì)話,這是他們交往的需求和形式。
3、娛樂方式受限制,由于父母工作忙碌或者家庭教育意識(shí)匱乏,在孩子完成作業(yè)后,沒有對(duì)孩子做有益的引導(dǎo),孩子找不到其他可以代替手機(jī)的更好的事情,手機(jī)因此成為了最方便的選擇。從這一方面也可以說(shuō)明,孩子的課外生活是匱乏的,也可以說(shuō),父母在這方面沒有做好引導(dǎo)。
4、缺乏自控能力,令人眼花繚亂的手機(jī)游戲,成人們都難以拒絕,更何況孩子?因此孩子沉迷于手機(jī)游戲,也有很大的一部分原因,是因?yàn)榧议L(zhǎng)缺乏管教。沒有給孩子立好規(guī)矩,使孩子缺乏一定的規(guī)范和自我控制力。
孩子玩手機(jī)有什么影響
現(xiàn)在很多的孩子用眼不健康,大部分的孩子都存在著視力問(wèn)題,以近視、散光最為嚴(yán)重。而很多孩子出現(xiàn)眼疾狀況直接原因就是過(guò)度玩手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間注視著發(fā)光的屏幕,對(duì)眼睛的傷害是非常大的。
降低睡眠質(zhì)量玩手機(jī)是會(huì)上癮的,如果得不到較好的控制,許多孩子躲在被窩里經(jīng)常玩游戲玩到半夜三更,有時(shí)是控不住自己看連續(xù)劇、刷微博、聊微信等,“夜貓”就會(huì)出現(xiàn),使精神更加抖擻,不愿意睡覺,嚴(yán)重影響睡眠,當(dāng)身體和大腦得不到休息,甚至影響身體健康。