16歲女孩子的心理特點(diǎn)
16歲的女孩子正處于青春期,可能還會(huì)發(fā)生叛逆行為,因?yàn)榇藭r(shí)的她們自我意識(shí)特別強(qiáng),有自己獨(dú)立的想法,如果此時(shí)父母還用強(qiáng)制的做法去教育孩子,只會(huì)造成孩子的叛逆。
16歲女孩子的心理特點(diǎn)
1、自我意識(shí)在這一時(shí)期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗(yàn)和感受前所未有地清醒。如果說,孩子對自己的認(rèn)識(shí)和評價(jià)基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。她們對自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)……顯得十分“自戀”,同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺陷,因?yàn)樽约翰粔颉巴昝馈倍趩省?/p>
2、獨(dú)立性增強(qiáng)。進(jìn)入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨(dú)立。
3、感情的變化非常顯著。她們既“多愁善感”又“喜怒無?!?,這常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的,在這一時(shí)期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。
4、開始關(guān)注同齡人之間的交往。同齡人之間的關(guān)系是這一時(shí)期生活中十分重要的內(nèi)容,任何一個(gè)青春期的孩子都不可能脫離同齡人的影響,總是將彼此之間的交往與認(rèn)可看得極為重要。
5、與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師,她們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利,因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。
16歲女孩子如何教育
1、走進(jìn)孩子的世界,做孩子的知心朋友。16歲女孩開始有了成人感,思維的獨(dú)立性和批判性顯著發(fā)展起來,開始意識(shí)到兩性關(guān)系,萌發(fā)著性愛和戀愛的需求;人際關(guān)系逐漸頻繁,渴望找到與自己思想、感情、興趣愛好相一致的朋友,但不善于把感情與理智結(jié)合起來。家長要經(jīng)常與孩子溝通思想,了解了孩子所思、所好、所行,做孩子的知心朋友,才能走入孩子的世界。
2、不要對孩子抱有成見,家長總認(rèn)為這個(gè)年齡階段的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理。家長不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制,擔(dān)心稍有讓步,就會(huì)導(dǎo)致孩子步入歧途。家長反應(yīng)越激烈,孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見;若強(qiáng)行壓制,不但沒有成效,還會(huì)適得其反。
3、母親要成為女孩子的行為榜樣,母親是女孩子身心成長過程中的引導(dǎo)者、示范者、最近的旁觀者。孩子在她的成長過程中在很自然地尋找示范和參照。母親的衣著打扮、言談舉止氣質(zhì)修養(yǎng)、情趣愛好,無不對女孩子產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。母親應(yīng)以自己的身體力行,教育青春期的女孩子以潔凈為美、以得體為美、以好為美,從而讓女孩子樹立正確的審美觀和性格心理。
16歲女孩子的引導(dǎo)過程中,家長要注意什么
青春期的孩子的自尊心都會(huì)比較高,很難接納他人的批評,在他們的心理,自己已經(jīng)逐漸步入了成年,可以自己做很多決策,不希望被控制,希望自己能夠做自己的主,青春期孩子意識(shí)中的年齡都會(huì)比實(shí)際年齡大,自尊心也會(huì)比較強(qiáng),特別不喜歡被批評。
孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期,她會(huì)覺得自己有能力做好很多的事情,她開始對自己有自信,想要獨(dú)立去完成,不喜歡被教育。所以作為家長要尊重孩子的獨(dú)立性,要讓她自己來覺得自己的事情,家長最多給一定的參考意見,最終的決定都要由孩子自己來做,并且告訴她自己負(fù)責(zé)自己所做的決定,形成她強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。