孩子總是丟三落四是一種非常不好的行為習(xí)慣，因?yàn)檫@樣不僅會(huì)影響當(dāng)前的學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還會(huì)影響到今后的生活和正常發(fā)展。所以作為父母，一定要意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，然后采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆勇纳啤?/p>

13歲孩子總是丟三落四怎么辦

1、物歸原處。日常生活中，要讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，建立良好的秩序感。每個(gè)物品，都應(yīng)該有它自己的位置，這樣才能便于尋找和拿取。如何培養(yǎng)呢？很簡單，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成整理的好習(xí)慣，參與到家庭收納和家務(wù)中。

先從收納自己的物品開始做起，不同的玩具需要分類擺放，慢慢就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣。凡事開頭難，給孩子充足的時(shí)間和空間，讓他們用自己喜歡的方式去收納，父母最好不要逼迫，容易適得其反。

2、承擔(dān)后果。經(jīng)常丟三落四，肯定會(huì)影響接下來的事情，產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，要讓孩子獨(dú)自承擔(dān)。有太多父母，打著愛孩子的旗號(hào)，替他們善后，這是不對(duì)的。只有自己承擔(dān)相應(yīng)的懲罰，才知道丟三落四有多嚴(yán)重。

需要注意的是：時(shí)刻關(guān)注孩子的心理變化，因?yàn)槊總€(gè)人的承受能力不同，避免他們安全感受傷。受到懲罰之后，父母可以給予安慰，一個(gè)擁抱，或者是幾句安慰的話，都能給孩子繼續(xù)前行的動(dòng)力。

3、讓孩子珍惜擁有。如今的孩子全是家中的管理中心，許多 事兒無需張口，父母就早已幫他搞好了。長期性下來，孩子的依賴感便會(huì)很強(qiáng)。因此 ，父母要學(xué)好“懶惰”，來塑造孩子的自覺性，舍棄依賴感。如整理背包，父母要盡量地把這種瑣事交到孩子來做，讓他們從瑣事中塑造單獨(dú)的習(xí)慣。

4、父母要以身作則。父母的一言一行對(duì)孩子的危害很大，并且這類危害通常是耳濡目染的，在整理梳理東西層面都不除外。規(guī)定孩子的鞋放置齊整，最先自身的鞋不必脫了亂扔；規(guī)定孩子把木柜和抽屜柜里的東西放好，最先自身要把物件放置得井井有條；規(guī)定孩子把使用過的東西立即歸原，最先自身要作出榜樣。

13歲孩子總是丟三落四的原因

1、做事缺乏計(jì)劃性。孩子在生活中容易丟三落四，可能由于做事缺乏計(jì)劃性，導(dǎo)致做什么事情都沒有自己的計(jì)劃，也沒有清晰的目標(biāo)，這就導(dǎo)致他們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候常常有一種模糊的狀態(tài)，這種狀態(tài)導(dǎo)致娃不會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己要做的事情。

2、過分依賴于父母的安排。當(dāng)父母對(duì)孩子的愛護(hù)過于寵溺時(shí)，孩子的依賴心理會(huì)非常明顯。對(duì)所要承擔(dān)的責(zé)任認(rèn)知缺失，進(jìn)而在行為表達(dá)上比較隨性。習(xí)慣于聽從父母的指揮，逐漸的產(chǎn)生懶得思考的行為習(xí)慣，當(dāng)父母有所疏忽時(shí)，丟三落四的行為就會(huì)顯現(xiàn)出來。

3、孩子的專注力不夠。當(dāng)孩子的注意力被其他的事物所吸引時(shí)，專注力就會(huì)受到影響，進(jìn)而行為表現(xiàn)上就會(huì)傾向于丟三落四。比如說孩子在老師布置作業(yè)的時(shí)候，因?yàn)楹屯榱奶於粔驅(qū)Ｗ?，那么孩子就很容易漏下布置的作業(yè)題目，而這顯然與記憶力沒有關(guān)系。

13歲孩子總是丟三落四的影響

丟三落四會(huì)破壞孩子良好的生活狀態(tài)與節(jié)奏。丟三落四往往會(huì)影響生活中各項(xiàng)事情的正常進(jìn)行，使人萎靡不振、無精打采。 這種生活狀態(tài)會(huì)打亂孩子原本應(yīng)有的節(jié)奏，使孩子的生活軌道出現(xiàn)偏差。

經(jīng)常丟三落四會(huì)對(duì)孩子的思維模式，與認(rèn)識(shí)方式產(chǎn)生不好的影響。丟三落四的孩子會(huì)距離“追求完美、追求卓越、周密穩(wěn)妥”這些好名詞越來越遠(yuǎn)，而“差不多、湊合、馬馬虎虎”等負(fù)面思維認(rèn)知形式將成為這些孩子“人生詞典”中的常用詞。