聽(tīng)孩子說(shuō)的最多的話就是這樣幾句話：家長(zhǎng)總說(shuō)“閑著沒(méi)事不能看點(diǎn)有用的書，整天看沒(méi)有用的一些書籍，有用的書看都不看”父母總叫囂著，讓我看文學(xué)經(jīng)典，外語(yǔ)名著，但是從孩子的角度來(lái)說(shuō)喜歡看漫畫書。是因?yàn)樗麄冞@個(gè)年齡階段都喜歡搞笑幽默、想象力豐富、多畫面的東西，尤其是針對(duì)小學(xué)生，像小人書、漫畫一類的東西會(huì)贏得他們極大的閱讀興趣，而文學(xué)巨著他們看不懂也不喜歡看。

孩子沉迷漫畫怎么辦

1、家長(zhǎng)觀念要轉(zhuǎn)變，看漫畫書是比較輕松的，能夠讓人放松精神。另外，看漫畫書是孩子在特定年齡階段的特點(diǎn)，漫畫相對(duì)于文字來(lái)說(shuō)，在視覺(jué)上有很大優(yōu)勢(shì)，不要說(shuō)孩子，就是成年人也喜歡。我們家長(zhǎng)要意識(shí)到這一點(diǎn)，對(duì)孩子看漫畫就不要一味的強(qiáng)行阻止。

2、閱讀漫畫更容易獲得成就感，兒童漫畫大多故事情節(jié)生動(dòng)有趣，畫面感強(qiáng)，文字簡(jiǎn)單，閱讀難度相對(duì)繪本稍難，相對(duì)純文字書較簡(jiǎn)單，小朋友讀起來(lái)更加清楚直觀，理解起來(lái)也更容易，可以讓他們從閱讀中獲取成就感，減少挫敗感。所以，相對(duì)純文字書籍，小學(xué)生更喜歡閱讀漫畫。

3、引導(dǎo)是關(guān)鍵，在閱讀方面，必須先讓孩子們喜歡上讀書，然后才能慢慢引導(dǎo)他們?nèi)プx什么。所以，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣是至關(guān)重要的，那興趣怎么培養(yǎng)呢？ 漫畫相對(duì)于文字來(lái)說(shuō)，在視覺(jué)上有很大優(yōu)勢(shì)，比較吸引眼球，易于理解。但孩子不能一味沉浸在漫畫中，家長(zhǎng)要做好引導(dǎo)。比方說(shuō)，在初期，可以選擇一些有插圖的書來(lái)讓孩子閱讀，做好從漫畫到圖文并茂的過(guò)渡，接著再過(guò)渡到文字。

孩子沉迷漫畫的危害

1、三觀受影響，因?yàn)槿章念愋投鄻?，不只是有各種的蘿莉、正太，還有各類機(jī)甲恐怖等等的類型，每一個(gè)都能給觀眾帶來(lái)不同的感受。所以對(duì)孩子造成的影響也是非常大的。

2、專注力下降，孩子看漫畫，首要危害就是導(dǎo)致專注力下降。孩子在看漫畫的時(shí)候能夠全神貫注其中，是因?yàn)槁嬽r艷的色彩、不斷切換的畫面很容易吸引孩子的注意力，但這種注意力類型屬于被動(dòng)注意力，而聽(tīng)課、做作業(yè)需要孩子主動(dòng)地將注意力集中其中，屬于主動(dòng)注意力。

3、孩子之所以沉迷漫畫，很大原因是在于家長(zhǎng)忙于工作，只要手機(jī)找個(gè)漫畫，就能讓熊孩子秒變乖小孩，家長(zhǎng)便可以專心做自己的事情了。漫畫成了保姆一樣的存在，孩子原本應(yīng)該和家長(zhǎng)互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)被看漫畫所取代，孩子失去了表達(dá)、練習(xí)說(shuō)話的機(jī)會(huì)，語(yǔ)言表達(dá)能力便無(wú)法發(fā)展起來(lái)。長(zhǎng)此以往，孩子的社交能力也會(huì)受到影響。

4、想象力受損，孩子漫畫看得多了，對(duì)一些人、事、物就會(huì)有自己一些既定的認(rèn)知，在聯(lián)想的時(shí)候，孩子的腦袋里就會(huì)主動(dòng)關(guān)聯(lián)上自己曾經(jīng)在漫畫里看到過(guò)的形象。想象的空間少了，久而久之孩子的想象力和創(chuàng)造力就被抹殺了。

孩子沉迷漫畫的原因

孤獨(dú)的孩子在尋找寄托，如果說(shuō)孩子沉迷于漫畫很大部分原因是父母造成的，你們會(huì)反對(duì)嗎，年幼的孩子是很需要父母的陪伴的，可現(xiàn)在的父母實(shí)在是太忙了，根本抽不出時(shí)間來(lái)陪陪孩子。

青春期的心理特點(diǎn)，青春期的孩子自我意識(shí)開(kāi)始有了質(zhì)的變化，他對(duì)自己產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，想要知道自己究竟是一個(gè)什么樣的人，想知道自己究竟可以做什么，心中也會(huì)有非常多的困惑和沖突，而看動(dòng)浸是他尋求解答的一個(gè)過(guò)程，動(dòng)漫中的角色可能與他年紀(jì)相仿，遇到了同樣的困惑，他可以通過(guò)效仿這些角色找到自己的定位和方向。