小男孩太調(diào)皮怎么管教
眾所周知的是,打罵是最不能解決問題的方式,只會(huì)滋生孩子的叛逆和暴力情緒。但在現(xiàn)實(shí)中,面對(duì)女孩淘氣的情況,家長(zhǎng)們還能忍得下火氣;一旦遇到男孩犯錯(cuò)的情況,往往就將平日里深諳的“溝通為重”技巧拋諸腦后了,最后發(fā)展成暴力懲罰。
小男孩太調(diào)皮怎么管教
1、心平氣和的問原因,男孩犯錯(cuò),總有他自己的原因。如果問都不問就直接給他定罪,把他給打罵一頓,這樣做其實(shí)根本就毫無作用,只是父母毫無意義的發(fā)泄自己的怒氣,男孩不會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。甚至以后還會(huì)故意和父母對(duì)著干,變得越來越調(diào)皮搗蛋。
2、積極地引導(dǎo)他們合理地發(fā)泄,當(dāng)男孩子們開始調(diào)皮搗蛋時(shí),我們知道了那是因?yàn)榧に氐淖饔脤?dǎo)致了他精力旺盛無處發(fā)泄。這種時(shí)候我們就要合理地引導(dǎo)他們發(fā)泄。如果他在家里亂扔玩具、上躥下跳,那么我們就安排他們?nèi)敉怛T個(gè)平衡車、放個(gè)風(fēng)箏、游個(gè)泳。通過運(yùn)動(dòng)的方式來宣泄男孩子們多余的精力,總比搞得家里一團(tuán)亂得好。
3、培養(yǎng)他們的溝通能力,男孩的語(yǔ)言發(fā)育能力要稍落后于女孩,這就是為什么他們從不先打招呼就開始“瘋”起來的原因。多有意識(shí)地培養(yǎng)他們的溝通能力,讓他們學(xué)會(huì)通過溝通來解決問題,而不是身體,就能夠減少一些不必要的麻煩。
4、引導(dǎo)孩子主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),雖然這是老生常談了,卻還是要強(qiáng)調(diào)。能夠主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),是孩子責(zé)任感的重要體現(xiàn),在日常生活中,父母一定不能縱容孩子的懶惰,引導(dǎo)孩子為父母分擔(dān)家務(wù),自己的碗筷自己洗,自己的房間自己整理。
小男孩調(diào)皮的原因
1、家庭與社會(huì)對(duì)男孩子和女孩子的角色期望和培養(yǎng)不大相同,家庭、社會(huì)往往男孩子被要求要勇敢、要自立,女孩子則要求乖巧可愛。如果引導(dǎo)不對(duì),男孩子會(huì)覺得為什么就對(duì)他要求這么高、認(rèn)為不公平,發(fā)泄自己的不開心,從而調(diào)皮搗蛋攻擊他人。
2、興趣使然,男孩的興趣,總是來的很突然,讓家長(zhǎng)捉摸不透??赡苓@一瞬間,他喜歡積木,下一瞬間就會(huì)喜歡車模、零食等等。主要是因?yàn)槟泻⑿闹浅墒斓妮^晚,再加上他們的好奇心較強(qiáng)烈,才會(huì)產(chǎn)生如此多的興趣。
3、想被關(guān)注,大多數(shù)男孩不善于表達(dá),他們想要父母陪在身邊,想要被家人寵溺,可是卻說不出口。于是,就會(huì)選擇搞破壞的方式,目的就是引起家人的注意,然后得到相應(yīng)的關(guān)注。雖說這種方式比較極端,但是效果卻很明顯。
小男孩調(diào)皮的表現(xiàn)
喜歡命令別人孩子,喜歡發(fā)號(hào)施令,不管是在家還是在外,都喜歡指揮別人做事,看起來就像個(gè)高高在上的小大人,讓人很不喜歡。
總愛跑出去和別人玩,男孩喜歡去探索外面的世界,不樂意呆在家里,只要有機(jī)會(huì)就像跑出去玩,公園、路邊都是他們玩耍的場(chǎng)所。他還能輕松加入陌生孩子的隊(duì)伍,一起嬉戲打鬧,這是孩子性格開朗、善于人際交際的表現(xiàn)。只要能保證孩子安全,以及功課按時(shí)完成,那家長(zhǎng)不妨嘗試適當(dāng)放手,讓男孩盡情玩耍。
喜歡拆東西,男孩好奇心強(qiáng),且喜歡自己去探索。比如他好奇鬧鐘為什么會(huì)響起,就會(huì)自己動(dòng)手把鬧鐘“大卸八塊”去研究,當(dāng)然,能不能組裝起來就不一定了。孩子喜歡拆東西是很正常的表現(xiàn),家長(zhǎng)別急著責(zé)怪他??梢越o孩子購(gòu)買組裝類玩具,讓他玩?zhèn)€盡興!
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