要知道，父母是孩子的第一任老師，從孩子出生起，父母就一直陪伴著孩子，直到他長大的能夠自己獨立，但是現(xiàn)實中，爸爸在孩子的成長過程中參與度不高，一直父愛如山，研究表明，母親的功能在家庭中，父親無法取代。父親的功能也不是母親能夠替代的。

父親參與孩子教育的重要性

1、提高孩子的自我參與能力，有些父親認(rèn)為他們參加了家庭教育，但他們往往是膚淺的。例如，有些父親認(rèn)為我會支付幼兒教育費用，買尿布和奶粉，看我的孩子玩玩具，但這些還不夠。所謂參與，就是參與孩子的生活，比如和孩子一起玩游戲，用語言和身體與孩子交流，讓孩子感受到父親真正的參與感。只有父親的自覺參與，才是真正對孩子的教育產(chǎn)生影響的行為。

2、爸爸在孩子的成長中會給孩子帶來安全感，在孩子的世界中，爸爸的總是擁有強壯的事情，很多媽媽不能夠做到的事情，都是有爸爸完成，總是能夠創(chuàng)造很多意想不到的事情。孩子在與爸爸相處得時候總是會不斷地去觀察父親的言行舉動，從而去模仿，會學(xué)習(xí)爸爸去幫助媽媽完成事情，學(xué)習(xí)爸爸的責(zé)任心。而且對于女孩來說，在和父親的相處，就是對異性基本看法的形成。

3、讓孩子了解男人，在一個家庭里，一個男孩需要懂得如何變得有男子氣概，這通常是通過他父親的教導(dǎo)學(xué)會的。比如，有些男孩比較娘娘腔，這可能是父親在家庭中缺乏正面教育和關(guān)愛的表現(xiàn)。作為一個女人，女孩如何感受到快樂，也可能被當(dāng)作一個父親來對待。因此，對于孩子在家庭中的教育，父親在性別認(rèn)同方面也相對起著重要的借鑒作用。

缺失父愛的影響

1、父親教育缺失會導(dǎo)致孩子責(zé)任感缺乏。 經(jīng)常會看到一些孩子對家里的事不參與，哪怕是一些細(xì)小的家務(wù)勞動，甚至是整理自己的臥室，動手做一些力所能及的小事。

一個孩子責(zé)任感的建立，最初是從自我服務(wù)，做一些簡單的小事開始的。如果父親在這方面，缺乏關(guān)注，自己不去做，不帶領(lǐng)孩子去做，時間長了，孩子便會認(rèn)為做家務(wù)只是媽媽的事，和自己沒有多大關(guān)系。

2、父愛缺失造成孩子性別角色的混亂，父親的角色是男孩一生中出現(xiàn)的第一個同性榜樣。在和父親的相處中，男孩感受到了男性所特有的剛毅，寬大的性格品質(zhì)。但現(xiàn)今社會中出現(xiàn)的許多男孩女性化的現(xiàn)象，跟父親的缺失有很大關(guān)系。

3、父愛缺失影響孩子的社會交往，父親的角色一般是在外打拼掙錢，相對于母親，父親的社會化程度也更高一些，在與孩子相處的過程中，父親會把人社會性的一面?zhèn)鬟f給孩子。

缺失父愛的孩子有哪些表現(xiàn)

沒有責(zé)任感，我們經(jīng)常說一個男生最重要的品質(zhì)就是要有責(zé)任感，要懂得負(fù)責(zé)任。這一點在父愛中也有所體現(xiàn)，如果一個父親能夠全方位的教育一個孩子，那么這個孩子一定從小就明白，要對自己的承諾負(fù)責(zé)任，要有責(zé)任感。

性格偏激，還有很多缺失父愛的孩子，會表現(xiàn)出性格偏激的特點。在很多家庭中，父親不盡到應(yīng)有的責(zé)任，母親只好挑起所有的教育重?fù)?dān)。這種失衡的家庭教育會讓很多母親對孩子有過于嚴(yán)苛的要求，而這種嚴(yán)苛也會讓孩子表現(xiàn)出性格上的偏激。