父母如果在孩子成長階段有不好的行為和表現(xiàn)，孩子看在眼里，就會(huì)在無形中學(xué)習(xí)父母的一言一行，如果父母的言行令孩子感到失望，平常也不關(guān)心愛護(hù)孩子，那孩子也會(huì)以同樣的方式，冷漠對(duì)待孩子，所以說，任何事物都是相互的，我們家長要注意對(duì)孩子的影響。

孩子對(duì)父母冷漠的原因

1、父母教養(yǎng)方式的不當(dāng)。有些父母認(rèn)為，只要給孩子吃好穿好就夠了，畢竟自己小時(shí)候連吃穿都成問題呢。但這樣的教養(yǎng)觀念，無疑是有問題的。當(dāng)父母抱有這樣觀念的時(shí)候，就會(huì)在和孩子的相處過程中，忽視孩子的情感需求。

當(dāng)孩子想要父母的陪伴時(shí)，父母不僅不陪伴，反而指責(zé)孩子不懂事，自己這么忙沒看見嗎？當(dāng)孩子想要得到父母的夸贊時(shí)，父母不僅不表揚(yáng)孩子，還嚴(yán)肅地教育孩子不要驕傲自滿，要再接再厲。這樣情感表達(dá)缺失的教育方式，如何能培養(yǎng)出孩子對(duì)親情的重視呢？

2、父母的榜樣效應(yīng)。有些父母在責(zé)怪自己的孩子對(duì)親情冷漠時(shí)，卻忘記了自己對(duì)待自己父母的態(tài)度。如今有相當(dāng)一部分成年人，對(duì)自己年事已高的父母態(tài)度不佳，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)、辱罵父母，這樣的行為落在孩子的眼里，孩子自然就會(huì)習(xí)得這種行為。

于是孩子在未來的生活中，就把自己看到并學(xué)習(xí)到的這種相處方式用在了和父母的相處中，進(jìn)而在父母的角度看來，孩子就對(duì)親情冷漠了。

3、家庭關(guān)系存在不和諧。父母關(guān)系不夠好，經(jīng)常吵架；長輩是否過多干涉你們的家庭內(nèi)務(wù)，限制你們的思想；親戚之間關(guān)系太過復(fù)雜，等等。

4、父母是不是過度要求孩子的學(xué)習(xí)，在孩子學(xué)習(xí)好時(shí)就愛孩子，學(xué)習(xí)不好時(shí)就不愛孩子，孩子漂亮懂事就愛孩子，孩子長相不好看、不會(huì)說話不愛喊人就不愛孩子等等，屬于有功利性的愛，這種愛不是真愛！

如何做一個(gè)稱職的家長

1、應(yīng)該把“不吼不叫教育孩子”當(dāng)作一種使命。一個(gè)家庭里面，父母不吼不叫勝過10個(gè)好老師。父母身先士卒，一言一行都是孩子們的榜樣，所以父母得以身作則，讓孩子通過這面“鏡子”而影響孩子們。孩子們的模仿能力十分強(qiáng)大。父母言傳身教會(huì)讓孩子“不令而行”。

2、做一個(gè)有幽默感的父母，善于用肢體語言與孩子溝通，幫助孩子面對(duì)他們的感受。與孩子交流時(shí)應(yīng)當(dāng)少說多聽，父母應(yīng)該是孩子最信賴的好朋友。被愛使孩子有安全感與價(jià)值感，你接納了孩子的感受，孩子才會(huì)接受你的建議，孩子有了好感受，才能有好行為。與孩子進(jìn)行真正的心靈溝通，認(rèn)真傾聽，解開孩子的心結(jié)。

3、父母足夠尊重孩子的隱私，孩子以后就會(huì)以同樣的規(guī)則約束自己。父母對(duì)待孩子一定要像對(duì)待一個(gè)獨(dú)立的人一樣，要考慮孩子的想法、意愿。如果有些苦難跟責(zé)任是孩子自己造成的，那就要讓孩子自己負(fù)責(zé)承擔(dān)。

另外，一定要注意孩子心理方面的教育，這一點(diǎn)尤為重要。再聰明的人如果心理脆弱，一生也難有大的作為。

如何培育孩子的德行

1、要從小事入手訓(xùn)練培養(yǎng)孩子孝敬父母的行為習(xí)慣。教育子女孝敬父母的一般要求是：聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂慮，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。要把這些要求變?yōu)楹⒆拥膶?shí)際行動(dòng)，就應(yīng)當(dāng)從日常小事抓起。

2、要以身作則，父母本人要做孝敬長輩的楷模。孩子對(duì)待父母的態(tài)度，直接受父母對(duì)待長輩態(tài)度的影響。在休假日要盡量抽時(shí)間帶上孩子去看望老人，幫老人做些家務(wù)，同老人共聚同樂，盡一份子女應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。如此日長時(shí)久，孩子耳濡目染，潛移默化，也會(huì)逐步養(yǎng)成尊敬長輩，孝敬父母的好品德。