父母的教育是孩子接受教育的基礎(chǔ)，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程起著不可代替的作用。但很多父母不懂怎么教育孩子，對(duì)孩子總是責(zé)備，爭(zhēng)吵，打罵等，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。所以，正確認(rèn)識(shí)父母在家庭教育中的重要性，是每對(duì)父母的必修課。

父母對(duì)孩子的教育影響

1、幫助孩子產(chǎn)生價(jià)值觀。價(jià)值觀是一個(gè)的靈魂，是一個(gè)人的價(jià)值導(dǎo)向；價(jià)值觀是無(wú)形的，價(jià)值觀是無(wú)處不在的；價(jià)值觀存在于人的潛意識(shí)，價(jià)值觀也可以學(xué)習(xí)培養(yǎng)。正確的價(jià)值觀，決定孩子正確的人生道路。

2、品德教育。我們常說(shuō)，德高望重，說(shuō)的就是品德非常重要。選擇人才強(qiáng)調(diào)品德為先，適者為才。沒(méi)有品德的人，能力越強(qiáng)，破壞力就越大；品德優(yōu)秀的人，到哪里都受到歡迎。

3、對(duì)孩子習(xí)慣的影響。孩子長(zhǎng)時(shí)間的生活在特定的環(huán)境中，久而久之也就在這種環(huán)境中生成自己的性格，家長(zhǎng)的一言一行也會(huì)影響到孩子，比如家長(zhǎng)每天養(yǎng)成整潔的習(xí)慣，孩子也會(huì)這樣，而且臟一點(diǎn)家長(zhǎng)也不會(huì)滿意，這樣無(wú)形中對(duì)孩子有一個(gè)每天的養(yǎng)成教育。

4、對(duì)孩子未來(lái)的影響。孩子的性格生成是在特定的環(huán)境下生成的，雖然在學(xué)校里能夠受到老師的教育，但是如果家庭教育不是理想的，孩子在學(xué)校也會(huì)走彎路，比別人多走一些路，這樣如果成功的話，對(duì)于他們的將來(lái)也會(huì)有不小的影響。

父母對(duì)孩子的教育，開展的形式有以下幾種

1、潛移默化。對(duì)孩子很多的教育，不在于言，更在于行，在于自己做好，讓孩子看到并種在心里、腦海里，真正進(jìn)入潛意識(shí)里，比如價(jià)值觀，比如好的品德。

2、樹立榜樣和標(biāo)桿。在生活和學(xué)習(xí)中，要讓孩子有目標(biāo)、有方向，在孩子尚未建立遠(yuǎn)大目標(biāo)的情況下，可以給孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣和行動(dòng)的標(biāo)桿。榜樣的力量是無(wú)窮的。

3、建立規(guī)則，獎(jiǎng)罰適當(dāng)。孩子需要?jiǎng)?chuàng)新，需要發(fā)揮其無(wú)限的想像力，需要給孩子空間。但給孩子的空間，一定要建立適當(dāng)?shù)囊?guī)則：在確保安全的情況下鼓勵(lì)孩子反復(fù)嘗試、不斷創(chuàng)新；在孩子學(xué)習(xí)方向正確的前提下引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，充分利用學(xué)習(xí)的工具，借用周邊的資源，達(dá)到最好的效果。

良好家庭教育帶給孩子的影響

1、好品行的塑造。這世間所有的關(guān)系，無(wú)論始于什么，最終大多都會(huì)落于人品。優(yōu)秀孩子的培養(yǎng)，與父母對(duì)孩子的家庭教育是否正確息息相關(guān)。好的品行，能對(duì)孩子成材大有助力。而人品的樹立來(lái)自于榜樣的力量，父母作為孩子的榜樣是不能逃避的。

2、懂得尊重且自信。尊重孩子的前提，是信任。要讓孩子像野花一樣自然生長(zhǎng)，要尊重兒童的天性和選擇。父母在孩子的生活中，應(yīng)該是一個(gè)提供意見、善提意見的角色，應(yīng)該是孩子的引路人、啟發(fā)導(dǎo)師，而不是武斷的決策者。

健康成長(zhǎng)中的孩子，除了有愛(ài)，更應(yīng)該有尊重。這種尊重，不是溺愛(ài)般地讓他想做什么就做什么，也不是冰冷地說(shuō)了不能做就是不能做。

3、懂得情緒管理。長(zhǎng)期處于家長(zhǎng)負(fù)面情緒下的孩子，一方面容易變得暴戾，亂發(fā)脾氣；另一方面會(huì)因缺少父母理解而導(dǎo)致親子關(guān)系疏遠(yuǎn)。如果家長(zhǎng)懂得控制自己的情緒，讓孩子成長(zhǎng)在一個(gè)正面積極的環(huán)境中，那么，這個(gè)孩子多半也是一個(gè)會(huì)管理情緒的人。