孩子進(jìn)入青春期之后，會(huì)比之前更加叛逆。很多家長(zhǎng)表示自己根本無(wú)法和孩子進(jìn)行溝通，總是還沒(méi)有說(shuō)兩句話(huà)就開(kāi)始吵了起來(lái)，明明自己是為了孩子好，孩子卻總是不領(lǐng)情。其實(shí)，這可能是因?yàn)榧议L(zhǎng)的溝通方式不對(duì)。

初中男生叛逆期怎樣和他溝通

1、改變溝通模式。首先，放下作為家長(zhǎng)的架子，成為孩子的朋友，通過(guò)身份上的平等，讓孩子敢于向你說(shuō)出心里話(huà)。其次，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲，不隨意打斷孩子的說(shuō)話(huà)，不刻意打探孩子的隱私，推己及人，讓孩子感受到你的誠(chéng)意。最后，給予孩子正向的反饋，讓孩子感受到你的關(guān)懷，讓他更加放心與你交流。

2、接納孩子情緒。情緒是一種非常私人的感受，但又是可以互相感知的。家長(zhǎng)應(yīng)允許孩子情緒的出現(xiàn)，這是叛逆期的必然反應(yīng)，也有可能是在向你求救的信號(hào)。當(dāng)你感知到孩子情緒的時(shí)候，不要拒絕也不要帶有成見(jiàn)，你可以主動(dòng)伸出援手，詢(xún)問(wèn)孩子發(fā)生了什么事情，鼓勵(lì)孩子說(shuō)出當(dāng)下的感受，并給予肯定。

3、尊重孩子的決定。家長(zhǎng)總會(huì)不自覺(jué)地把孩子當(dāng)做自己的私有物，希望看到孩子早日長(zhǎng)大，又不愿意完全放手。而當(dāng)孩子叛逆期到來(lái)的時(shí)候，他們希望獨(dú)立，希望得到應(yīng)有的尊重，若希望的事情得不到回應(yīng)，便會(huì)做出叛逆行為，讓自己“獨(dú)立”。而大部分家長(zhǎng)會(huì)選擇通過(guò)打罵的方式，試圖讓孩子乖乖聽(tīng)話(huà)。

這種教育方式，一方面可以看出，家長(zhǎng)沒(méi)有能力應(yīng)對(duì)孩子在叛逆期的變化；另一方面可以看出，家長(zhǎng)不僅無(wú)法正確處理自己的情緒，更會(huì)讓親子關(guān)系變得古板、教條，走向死胡同。

4、走入孩子的內(nèi)心世界。嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，不要總是以大人的眼光和視角去看待孩子的某些行為。多多嘗試和孩子溝通，看看他們內(nèi)心真正的想法是什么，他們?nèi)绾慰创粋€(gè)你不理解的問(wèn)題，這樣，你才能和孩子在心靈深處進(jìn)行交會(huì)。

5、正面引導(dǎo)少指責(zé)。大多數(shù)孩子的叛逆行為來(lái)自于指責(zé)，過(guò)度的批評(píng)導(dǎo)致的結(jié)果就是不斷積累的怨氣。家長(zhǎng)總以為批評(píng)是一種激勵(lì)，可往往會(huì)變成一種家常便飯。引導(dǎo)不是命令也不是指責(zé)，是通過(guò)提問(wèn)的方式，將孩子的想法引導(dǎo)在正確的方向上，這種提問(wèn)應(yīng)該相對(duì)溫和。

家長(zhǎng)和叛逆期孩子的溝通技巧

1、與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

2、在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂(yōu)的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問(wèn)題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問(wèn)題，從不同角度和孩子溝通。

3、交換角色，同理心。與人相處，有一顆同理心很重要，理解對(duì)方的難處，自然就不會(huì)有怨恨的態(tài)度，父母應(yīng)該理解孩子的逆反心理，在溝通中關(guān)系自然就比較融洽。

家長(zhǎng)如何與叛逆期男孩相處

1、尊重孩子的隱私。孩子越大越會(huì)有自己的心事，無(wú)論多大的孩子都是如此，家長(zhǎng)不要覺(jué)得孩子不能有，就會(huì)用各種方法去窺探孩子。有家長(zhǎng)覺(jué)得這樣可以更了解孩子，了解的方法有很多，窺探不是了解而是滿(mǎn)足家長(zhǎng)的好奇心。

2、認(rèn)真思考孩子提出的要求。對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

3、多關(guān)注一下孩子的興趣愛(ài)好。一個(gè)孩子無(wú)論自己有多叛逆，仍然是有自己喜歡做的事情，喜歡的人，有自己的興趣愛(ài)好的。想要跟孩子有說(shuō)不完的話(huà)，一定要知道孩子喜歡什么，他的興趣愛(ài)好是什么，一旦聊到這些話(huà)題的時(shí)候，孩子會(huì)有講不完的內(nèi)容與你分享，這就是興趣的魔力。