每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能擁有樂(lè)觀開朗的性格。但不是所有的孩子都是這樣，有一些小孩子比較內(nèi)向，不怎么愛(ài)說(shuō)話，平時(shí)和父母的交流都比較少，見(jiàn)了陌生人就更加沉默了，父母為此也是非常的著急。

小孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦

1、主動(dòng)和孩子交流接觸。如果父母發(fā)現(xiàn)孩子不愿意說(shuō)話，那么就要主動(dòng)的和他們交流接觸，并了解不愿意說(shuō)話的原因。有些小孩子不愿意說(shuō)話，可能是因?yàn)闆](méi)有自信，經(jīng)常被其他的小朋友欺負(fù)，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要幫助孩子樹立起信心，盡量多和他們交流，了解他們的各種需求，慢慢的孩子就會(huì)變得愛(ài)說(shuō)話了。

2、經(jīng)常贊美和鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)平時(shí)的時(shí)候應(yīng)該要經(jīng)常的贊美和鼓勵(lì)孩子，每次孩子說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)都應(yīng)該要認(rèn)真的聽，并且對(duì)他們所說(shuō)的話做出回應(yīng)，該贊美就贊美，該鼓勵(lì)就鼓勵(lì)，這樣可以讓孩子增強(qiáng)自信心，也愿意多說(shuō)話。

3、多陪孩子讀書。讀書可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，讀書可以讓他們培養(yǎng)說(shuō)話的能力，作為家長(zhǎng)，平時(shí)應(yīng)該要多出一些時(shí)間和孩子一起看書，也可以給他們講各種動(dòng)聽的故事，時(shí)間長(zhǎng)了孩子的性格會(huì)變得越來(lái)越開朗，而且也會(huì)越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話。

4、鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)。父母可以鼓勵(lì)孩子多多的參加集體活動(dòng)，讓他們多和身邊的同齡人玩耍，最好是能夠和一些比較勇敢的小朋友在一起，這樣能夠慢慢的改掉孩子不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣，對(duì)他們以后的成長(zhǎng)也有好處。

5、多帶孩子出去玩。父母要盡量的抽出時(shí)間多帶孩子出去玩兒，比如說(shuō)逛商場(chǎng)或者是公園，有條件的話也可以帶孩子出去旅游，鼓勵(lì)他們多和周圍的人接觸，給孩子創(chuàng)造和他人說(shuō)話的機(jī)會(huì)，使孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力能夠得到鍛煉，慢慢的孩子就會(huì)變得愛(ài)說(shuō)話了。

小孩子不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流的原因

1、性格因素。因?yàn)椴还苁切『⒆舆€是成年人，在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中可能會(huì)形成自己獨(dú)特的性格，有的小孩子話比較多，喜歡與別人溝通，而有的小孩子則是不善言談，不太喜歡說(shuō)話，但是正常的與別人溝通都是有的，所以這種情況下不用擔(dān)心。小孩子說(shuō)話或多或少其實(shí)都沒(méi)有關(guān)系，最重要的是性格健康，這點(diǎn)的話，家長(zhǎng)應(yīng)該注重小孩子的性格養(yǎng)成。

2、恐懼社交。某種情況下小孩子只害怕與別人進(jìn)行溝通交流，其實(shí)也是代表著一種異常的情況。一般情況下，在與別人溝通交流的時(shí)候，可能有的人害怕說(shuō)錯(cuò)或者是怕引起不必要的后果，這種情況下應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行改正。因?yàn)榭謶稚缃坏脑?，?duì)于自己心理因素影響還是比較大的。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子開朗活潑的性格

1、營(yíng)造幸福的家庭氛圍。要想著讓孩子擁有樂(lè)觀、開朗的性格，首先要給孩子一個(gè)溫馨的家，一家人和睦相處，相親相愛(ài)，寬容相待，營(yíng)造幸福的家庭氛圍。孩子在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，會(huì)非常的幸福，精神上得到滿足，情感上得到溫暖，在這樣環(huán)境下生長(zhǎng)的孩子性格一定樂(lè)觀開朗。

2、家長(zhǎng)教育方式要正確。想讓孩子擁有好性格，家長(zhǎng)在教育孩子這方面一定要多學(xué)習(xí)，多去學(xué)習(xí)身邊那些“成功案例”。多去觀察孩子的性格特點(diǎn)，因材施教，避免出現(xiàn)溺愛(ài)過(guò)度、冷漠、嬌寵等教育方式。

3、讓孩子擁有豐富多彩的生活。孩子的業(yè)余時(shí)刻，家長(zhǎng)可以安排一些有趣的活動(dòng)，如野餐聚會(huì)、田間燒烤、果園勞動(dòng)等，豐富孩子的業(yè)余生活，孩子在體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，要有勞動(dòng)的付出，身體得到鍛煉，心靈得到啟迪。