十三四歲的女孩子正處于叛逆的高峰期，相對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，女孩子的叛逆心理沒(méi)有那么重，但是她們的內(nèi)心是比男生更加敏感，更加脆弱的，她們情緒也不會(huì)很穩(wěn)定，經(jīng)常陰晴不定的。家長(zhǎng)在教育叛逆期的女孩子時(shí)，一定要注意方式方法。

十三四歲的女孩子叛逆期怎么辦

1、主動(dòng)改善對(duì)待孩子的方式。多數(shù)父母習(xí)慣用命令式的方式去教育孩子，但孩子在十三歲時(shí)進(jìn)入青春期后，其獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，很難接受命令式教育，所以，父母應(yīng)該改善之前的教育方式，盡量嘗試平等對(duì)待孩子。并且主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了解叛逆期的女孩的心理發(fā)展特點(diǎn)，這樣能夠更好的去了解女孩的一些行為，并且能與其更好的相處。

2、尊重孩子。家長(zhǎng)需要用欣賞的眼光看待你家孩子的各種嘗試，認(rèn)同孩子飛揚(yáng)的、與眾不同的個(gè)性，這是叛逆期的他們必須要經(jīng)歷的。要知道世界上沒(méi)有完全相同的樹(shù)葉，更無(wú)一模一樣的孩子，所以，家長(zhǎng)一定要少比較，更不要妄加指責(zé)，盡量少的把自己的意愿強(qiáng)加在孩子身上。

3、給予尊重，批評(píng)點(diǎn)到為止。對(duì)于在十三四歲的女孩子，由于年齡的成長(zhǎng)和身體的成長(zhǎng)，自我意識(shí)開(kāi)始強(qiáng)烈地爆發(fā)，對(duì)于外界的評(píng)價(jià)是非常在意的，很多家長(zhǎng)會(huì)不分場(chǎng)合的去批評(píng)孩子，但要知道這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了尊重的意識(shí)，家長(zhǎng)對(duì)于自己孩子的不尊重也會(huì)引起很大的矛盾。

還有些家長(zhǎng)總是喜歡去和別的同學(xué)去做比較，例如你看某某同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)多么的好，他是多么的聽(tīng)話，這種比較就會(huì)讓自己的孩子認(rèn)為所有人都比自己好，從而產(chǎn)生了矛盾，所以教育要給予尊重，批評(píng)點(diǎn)到為止。

4、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跟孩子溝通。家長(zhǎng)不要在孩子的情緒特別低落或者煩躁的時(shí)候與其溝通，只要默默陪伴在叛逆期的孩子身邊就可以了。因?yàn)榇藭r(shí)的孩子根本聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的勸說(shuō)，甚至?xí)c家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵。等孩子的情緒平復(fù)以后，再與其耐心地溝通會(huì)達(dá)到更好的效果。

十三四歲的女孩叛逆的原因

1、家長(zhǎng)缺少科學(xué)方法，教育只是憑感情，憑經(jīng)驗(yàn)，從而導(dǎo)致孩子性格不健全；

2、平時(shí)總是說(shuō)教、嘮叨、跟其他家孩子對(duì)比，引發(fā)孩子或叛逆或自卑；

3、家長(zhǎng)忙于工作，孩子的所有要求全部滿足，教育方法跟不上，導(dǎo)致孩子臭毛病越來(lái)越多；

4、太溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子包辦、妥協(xié)，導(dǎo)致孩子愈發(fā)叛逆，脾氣不好；

5、總想靠批評(píng)和打罵處理問(wèn)題，孩子內(nèi)心越來(lái)越孤獨(dú)，引發(fā)性格扭曲等問(wèn)題。

十三四歲的女孩叛逆的表現(xiàn)

1、破壞性強(qiáng)。不少孩子通過(guò)摔東西，亂寫(xiě)亂畫(huà)，砸東西抒發(fā)不良情緒，甚至一部分有暴力傾向，一言不合就動(dòng)手，說(shuō)臟話。

2、不聽(tīng)話，反抗情緒強(qiáng)烈。特別是對(duì)家長(zhǎng)、老師的話很抵觸，同一件事叮囑幾次就會(huì)讓他不耐煩，一句批評(píng)就能引起怒火。通常不會(huì)按照他人的意見(jiàn)行事。

3、倔強(qiáng)任性和自以為是。一旦下定決心，九頭牛也拉不回；自認(rèn)為很有主見(jiàn)而且堅(jiān)持這種觀念，喜歡強(qiáng)詞奪理，做事一意孤行。

4、漠視規(guī)章制度，玩世不恭。例如上課時(shí)搞小動(dòng)作，搗亂課堂紀(jì)律。一部分抱著“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”的人生態(tài)度，不及時(shí)改正就會(huì)導(dǎo)致不良行為，負(fù)面影響擴(kuò)大。