隨著孩子一天天長(zhǎng)大，尤其在步入叛逆期之后，很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們會(huì)變得越來(lái)越難管教，不僅不會(huì)再順從父母，還經(jīng)常會(huì)做出一些頂撞父親，不尊重父親的行為，讓家長(zhǎng)感到非常無(wú)奈。

兒子對(duì)父親不尊重怎么辦

1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。首先有融洽的家庭氣氛會(huì)讓孩子從小感受到父母的關(guān)懷，讓孩子知道父母也是要照顧別人的，從而幫助孩子從學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母走向關(guān)懷。家人之間必須相互尊重，最重要的一點(diǎn)是要讓孩子們感覺(jué)到父母是平等的。

2、不要過(guò)度保護(hù)孩子。過(guò)分保護(hù)下的孩子，不懂得勞動(dòng)的艱辛，不珍惜父母的勞動(dòng)成果，只關(guān)心自己想要的，不在乎父母的經(jīng)濟(jì)能力。家長(zhǎng)有必要讓孩子了解我們父母在外的工作和收入情況，并讓孩子參加一些力所能及的勞動(dòng)或兼職工作，讓孩子明白勞動(dòng)的辛苦和財(cái)富的來(lái)之不易，孩子就會(huì)逐漸珍惜自己的生活，從心底里感激和尊重父母。

3、不能縱容孩子這種行為。父母必須站在同一戰(zhàn)線(xiàn)，制止這種行為并對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。甚至必要的時(shí)候，可以通過(guò)適當(dāng)?shù)摹按颉眮?lái)教育孩子，要讓孩子知道打罵父母并不是他的特權(quán)，也不是他應(yīng)該對(duì)待父母的方式。父母一般硬起來(lái)，孩子會(huì)怕的，讓孩子知道隨長(zhǎng)輩敬畏。

4、要讓孩子了解父母的艱辛。現(xiàn)在不少孩子只關(guān)心自己能不能吃好、穿好、玩好，只知道向父母要錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，卻從不關(guān)心父母的工作情況，不知道父母的錢(qián)是怎樣來(lái)的，自然就也不會(huì)設(shè)身處地考慮父母的難處。

因此，父母要有意識(shí)地提起自己工作上的苦惱和困難，讓孩子知道父母賺錢(qián)很辛苦，每天都在為生活而操勞。這樣，孩子才能體會(huì)到父母的養(yǎng)育之恩，從而珍惜自己現(xiàn)有的生活，也會(huì)從心底里產(chǎn)生對(duì)父母的感激和敬重。

兒子對(duì)父親不尊重的原因

1、父親與孩子的意識(shí)觀(guān)念的沖突。在孩子年齡還小的時(shí)候，他們?nèi)狈ι钭岳砟芰?，所有的一切都?xì)w父母管，就連人生方向都是家長(zhǎng)安排好的，但人都要獨(dú)立。

由于教育水平、世界觀(guān)以及人生遭遇的不同，孩子必然會(huì)在某些方面與父母產(chǎn)生沖突，母親還好，身為女性，性格決定了她們不會(huì)與子女發(fā)生正面對(duì)抗，而父親就不同了，為一件小事鬧得面紅耳赤是常見(jiàn)現(xiàn)象。

2、父母過(guò)分溺愛(ài)。如今，不管家庭條件好，還是家庭條件一般， 父母都把所有的愛(ài)傾注在孩子身上，凡事包辦，不管孩子的什么要求都盡量滿(mǎn)足。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就會(huì)覺(jué)得父母家人對(duì)自己好是應(yīng)該的，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口慣了，孩子就不會(huì)珍惜家人的疼愛(ài)，甚至恃寵而驕，對(duì)父母家長(zhǎng)毫不尊重。

父親該怎么做才能贏(yíng)得孩子的尊重

確保威嚴(yán)的同時(shí)，多與孩子溝通。首先要明確一點(diǎn)，父親的威嚴(yán)是絕對(duì)不能少的，這是確保孩子未來(lái)不會(huì)走上危險(xiǎn)道路的關(guān)鍵，過(guò)來(lái)人才知道，孩子不畏懼父母到底有多可怕。

但與此同時(shí)，溝通也是必不可少的，比如在強(qiáng)勢(shì)駁回孩子的要求后，爸爸要記得與孩子談心，一是安撫一下他們的情緒，免得孩子胡思亂想，二是解釋自己為何駁回，記住在這一階段，爸爸一定要以相對(duì)平等的態(tài)度去面對(duì)子女，不要繼續(xù)強(qiáng)勢(shì)了，那會(huì)讓情況變得更加復(fù)雜。

教育上注意手法，盡可能避免暴力?！肮靼糁鲁鲂⒆印保稽c(diǎn)不打孩子，那叫迂腐，孩子要都那么自覺(jué)，家長(zhǎng)就不會(huì)為孩子教育問(wèn)題頭疼了。當(dāng)然，暴力只是最后的手段，大家在平時(shí)盡量少用，畢竟每打一次孩子，就增加一分他們未來(lái)不孝的可能性。

同理心才是教育的核心，家長(zhǎng)不要總是一副高高在上的架勢(shì)，要注意體會(huì)孩子的感受，站在他們的角度思考問(wèn)題，大家都是從孩子那個(gè)年齡過(guò)來(lái)的，應(yīng)該熟悉他們的思維邏輯，能和平解決的，干嘛非要故意找茬呢？