每個(gè)孩子生下來都是不一樣的，有的孩子性格內(nèi)向，有的孩子性格比較外向。內(nèi)向的孩子會(huì)非常害怕說話，不敢和別人交流。遇到這樣的孩子，家長(zhǎng)千萬不能強(qiáng)迫孩子必須多說話，而是要給孩子機(jī)會(huì)，讓他慢慢去鍛煉。

孩子膽子小不敢說話怎么鍛煉

1、培養(yǎng)自信。孩子膽子小多半是因?yàn)楹⒆尤狈ψ孕旁斐傻?，所以為了可以讓孩子擺脫膽小的困擾家長(zhǎng)們應(yīng)該想辦法樹立孩子的自信心，比如孩子做成功某件事情的時(shí)候給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)而不是一味的打擊，這樣的話可以慢慢培養(yǎng)孩子的自信心從而改善孩子膽子小。

2、不要操之過急。對(duì)待膽怯型的孩子，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“沒有壓力”的環(huán)境非常重要。當(dāng)孩子不愿意與其他孩子相處時(shí)，家長(zhǎng)不能硬逼著孩子去和小朋友一塊玩，因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往；當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時(shí)，也不要強(qiáng)迫他，因?yàn)檫@樣做會(huì)加劇孩子的緊張，將來會(huì)以更多的沉默和拒絕來應(yīng)對(duì)，使害羞升級(jí)。

3、不要當(dāng)眾指責(zé)、羞辱孩子。這樣只會(huì)增加孩子的壓力和挫折感，使他更加膽怯和退縮。當(dāng)孩子不肯人時(shí)，不要當(dāng)著客人的面強(qiáng)迫他叫，也不要說“人都不會(huì)叫，是個(gè)啞巴”等責(zé)罵和羞辱的話，而應(yīng)當(dāng)?shù)瓤腿穗x去后再耐心教育和鼓勵(lì)孩子。

4、帶孩子主動(dòng)去接觸小朋友。父母千萬不要認(rèn)為孩子不敢跟別的小朋友接觸，就不帶孩子出去，這樣會(huì)讓孩子進(jìn)入到一個(gè)惡性循環(huán)的狀態(tài)。家長(zhǎng)要知道，孩子都是天真的，而孩子之所以膽小是對(duì)未知的環(huán)境和人充滿了戒心，這也跟父母的教育觀念有關(guān)。

所以，主動(dòng)帶孩子去接觸其它小朋友是最直接最有效的方法，只要能讓孩子跟其他小朋友玩上一次，就會(huì)有第二次，慢慢的孩子就會(huì)開始變得主動(dòng)。

家長(zhǎng)如何培養(yǎng)大膽孩子

1、培養(yǎng)孩子社交能力。多交朋友，可以鍛煉孩子們的勇氣。教給孩子們?nèi)绾紊缃?，如何去跟其他的孩子，小朋友一起玩。如何才能愉快的玩耍？讓孩子知道如何才能讓別人喜歡他們？家長(zhǎng)要做到幫助孩子們一起成長(zhǎng)。

2、因材施教。膽小的孩子也有膽小的好處，為了讓孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)。家長(zhǎng)們也可以因材施教，找到適合孩子們的方法。先從孩子們的興趣入手，逐步的建立孩子們的自信。

3、給孩子樹立勇敢大方的形象。家長(zhǎng)們可以給孩子樹立勇敢大方的形象，在家里設(shè)置一個(gè)小舞臺(tái)，讓孩子上臺(tái)表演，家長(zhǎng)們也可以上臺(tái)表演。給孩子們做一個(gè)勇敢大方的榜樣。這樣孩子就會(huì)模仿家長(zhǎng)的樣子，有模有樣的勇敢大方。當(dāng)孩子們表演完之后，家長(zhǎng)們及時(shí)給予掌聲和鼓勵(lì)。這樣孩子就會(huì)慢慢的自信，不再膽小了。

孩子為什么膽小怕說話

一方面是社交的恐懼，感覺身邊都是壞人。隨著現(xiàn)在信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，孩子看多了各種生活中壞人的例子，會(huì)讓他們害怕自己的身邊有壞人，再加上家長(zhǎng)在孩子很小的時(shí)候就教育孩子不要跟陌生人說話，更加劇了孩子的恐懼，讓他們時(shí)刻存在戒心。

另一方面是孩子的想象力過于豐富。生活中，孩子都喜歡看動(dòng)畫片，他們會(huì)從動(dòng)畫片看到超級(jí)英雄，也會(huì)看到各種會(huì)讓他們恐懼的人物形象，再加上，孩子們的想象力過于豐富，從而把恐懼的人物形象代入自己所處的環(huán)境，讓他們認(rèn)為自己的身邊不安全，所以就變得膽小。