10歲女孩叛逆期，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話是很常見(jiàn)的，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，不像小時(shí)候那樣聽(tīng)家長(zhǎng)的話，孩子有了自主意識(shí)之后，家長(zhǎng)想要孩子乖乖聽(tīng)話是不可能的，特別是孩子叛逆期，家長(zhǎng)與孩子相處時(shí)要找對(duì)方法。

10歲女孩叛逆期怎么教育引導(dǎo)

很多家長(zhǎng)都有一個(gè)通病——女兒細(xì)小的變化和進(jìn)步，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)看不見(jiàn)；家長(zhǎng)每次最在意的都是女兒的哪里又錯(cuò)了，哪里又不對(duì)了，無(wú)限放大女兒的缺點(diǎn)，將女兒的優(yōu)點(diǎn)無(wú)限縮小化，這是大多數(shù)父母最擅長(zhǎng)的事情，也是最錯(cuò)誤的做法。

為人父母，我們要用一雙伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)女兒的閃光點(diǎn)。比如：女兒青春期的時(shí)候，對(duì)親情看得比較淡，平日里看見(jiàn)某個(gè)親戚都懶得主動(dòng)打招呼。但忽然有一天，女兒心情愉悅，主動(dòng)和親戚打招呼，還家長(zhǎng)里短的聊了不少。

這個(gè)時(shí)候，爸媽可以在當(dāng)天單獨(dú)把這個(gè)事情拿出來(lái)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓女兒知道自己的每一個(gè)進(jìn)步，其實(shí)爸媽都放在心底。這樣一來(lái)，女兒也更愿意用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

10歲女孩叛逆期，指責(zé)和批評(píng)是教育孩子最笨的辦法，開導(dǎo)和引導(dǎo)是較為有效的，現(xiàn)在生活條件好，十歲的孩子就開始發(fā)育了，有叛逆心理是正常的，不要老拿你那時(shí)候的事來(lái)教育他，有些孩子要面子，打死也不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，他知道了不就得了，殺人不過(guò)頭點(diǎn)地，干么非讓他認(rèn)錯(cuò)，他又沒(méi)犯法？

跟他溝通，讓他認(rèn)可你對(duì)他的作法，不服管的人通常是對(duì)管自己的人不服氣，先改變一下自己的態(tài)度和方法，讓他先認(rèn)可你，再說(shuō)教育的問(wèn)題。

很多家庭，不是媽媽會(huì)嘮叨，就是爸爸會(huì)叨叨，總而言之都有一個(gè)家長(zhǎng)極其擅長(zhǎng)滔滔不絕的“念經(jīng)儀式”。當(dāng)家長(zhǎng)嘮叨得越多，青春期的女兒就有越多的厭煩，這樣的后果就是女兒閉口不談自己的事情，而面對(duì)家長(zhǎng)的叨叨，女兒也習(xí)慣性自動(dòng)屏蔽。

10歲女孩叛逆期，我們盡量少嘮叨和不嘮叨，轉(zhuǎn)而多多聆聽(tīng)女兒的心聲，把女兒每一次的分享都當(dāng)做一件重要的事情來(lái)看待。

耐心的聽(tīng)完女兒的傾訴，用溫和的語(yǔ)氣指出其中的不妥，女兒開心我們陪著開心，女兒難過(guò)我們陪著難過(guò)。漸漸的，女兒自然愿意毫無(wú)防備的接納父母的關(guān)懷。

家長(zhǎng)需要給孩子提供一個(gè)好的環(huán)境，比如家長(zhǎng)不可以總是吵架，不要當(dāng)著孩子的面拌嘴，需要多鼓勵(lì)孩子，照顧孩子的情緒。對(duì)孩子實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度，如果孩子做對(duì)了可以給予一些獎(jiǎng)勵(lì)，如果孩子做錯(cuò)了也需要及時(shí)的批評(píng)，讓孩子擁有上進(jìn)心。

其實(shí)家長(zhǎng)和孩子不要總是用大人和孩子的身份，可以和孩子做朋友，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，學(xué)會(huì)換位思考，也要讓孩子自己獨(dú)立做一些事情。平時(shí)可以給孩子將一些故事，通過(guò)故事告訴孩子一些道理，對(duì)孩子也是有幫助的。