17歲的男孩子正處于青春期，孩子進(jìn)入青春期之后會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，有的孩子會(huì)逐漸把自己封閉起來(lái)，不喜歡和別人交流、溝通。這不僅會(huì)影響孩子的社交，還會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成傷害，家長(zhǎng)一定要及時(shí)引導(dǎo)孩子。

17歲男孩不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)交流怎么辦

1、放下家長(zhǎng)身份的優(yōu)越感。孩子已經(jīng)十七歲了，再有一年就到十八歲，不再是未成年了。在法律上就可以為自己的行為負(fù)責(zé)，所以不要再把他作為一個(gè)孩子看待處理，這樣會(huì)在處理的過(guò)程讓他產(chǎn)生抵觸感。放下家長(zhǎng)的身份，以平等的身份（朋友）來(lái)和他交流，效果會(huì)事半功倍。

2、尊重孩子。孩子進(jìn)入青春期后，家長(zhǎng)要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方法，學(xué)會(huì)尊重孩子的想法和意見(jiàn)，即使孩子的想法可能存在錯(cuò)誤，也不一定急于否定?？梢阅托穆?tīng)完再慢慢跟孩子分析說(shuō)明他的想法不合適的部分，所以我們才不能采取。這樣的做法既尊重了孩子的意見(jiàn)，又能引導(dǎo)孩子朝正確的方向去思考問(wèn)題。

3、需要多參加社交活動(dòng)，與同齡人一起玩，增加交流，如果孩子和朋友有一定互動(dòng)，要在此基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)，多給予精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣才能夠增加孩子的自信心。生活中，家長(zhǎng)也不要將孩子經(jīng)常關(guān)在家里，多帶他出去參加戶外活動(dòng)，或是多帶他到公共場(chǎng)所，這樣能逐漸增加孩子的自信心和與人交流的勇氣。

4、鼓勵(lì)孩子多與人交往。孩子到了青春期，有些父母擔(dān)心孩子學(xué)壞，于是對(duì)孩子處處限制，告訴孩子不準(zhǔn)跟這個(gè)在一起，跟那個(gè)在一起會(huì)學(xué)壞，天天盯著孩子不放松，總想把孩子鎖在家里。

溫室里開(kāi)不出艷麗的花朵，只有經(jīng)得起風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。要想讓孩子學(xué)會(huì)走路，家長(zhǎng)光抱著是不行的，只有放開(kāi)手讓孩子自己走，多摔幾跤孩子便學(xué)會(huì)了走路。同理?yè)?dān)心孩子學(xué)壞把孩子圈養(yǎng)起來(lái)，不如放飛孩子，鼓勵(lì)孩子多與各種人交往，讓孩子在交往的過(guò)程中，自己去判斷真善美與假惡丑。

5、給孩子一個(gè)溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境。生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會(huì)順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會(huì)跟父母沒(méi)有話說(shuō)呢。

青春期男孩不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)與人溝通的原因

1、與孩子平等溝通是很多家長(zhǎng)都很容易忽略的事情，會(huì)挫傷孩子表達(dá)交流的意愿，更會(huì)孩子感到與你沒(méi)有共同的話題，這就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意與你多說(shuō)。

2、有時(shí)候，父母即使想和孩子交流，但是他們的態(tài)度卻打消了孩子溝通的積極性。比如說(shuō)，孩子的一些想法，輕易就被家長(zhǎng)所否定；一邊和孩子聊天的同時(shí)，大人還要忙家務(wù)、忙工作，在語(yǔ)氣中顯得不耐煩

3、隨著孩子的成長(zhǎng)，步入了青春期，他們所遇見(jiàn)的人、接觸的事越來(lái)越廣，有一定經(jīng)歷的他們開(kāi)始有自己的想法，追求獨(dú)立、追求自我，不愿意成為父母的附屬，凡事都聽(tīng)從父母的安排。

青春期男孩不愛(ài)說(shuō)話不愛(ài)與人溝通的危害

青春期的孩子多多少少都會(huì)有一些心理方面的問(wèn)題，可能是焦慮，也可能是自卑。這些問(wèn)題如果沒(méi)能得到正確的引導(dǎo)和解決，就會(huì)慢慢發(fā)酵，然后影響孩子身心健康。

孩子不愿意將遇到的問(wèn)題講出來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間得不到解決，再加上一些家長(zhǎng)不管孩子愿不愿意、開(kāi)不開(kāi)心，照做就行這樣只會(huì)讓孩子對(duì)父母心存怨念，越來(lái)越疏遠(yuǎn)自己的爸爸媽媽。