初三的孩子正處于青春叛逆期，這個時候的孩子逐漸有了自主意識，渴望獨立，不會再像之前一樣事事聽從父母的安排了。如果家長還總是喜歡處處管著孩子，不停的在孩子身邊嘮叨，孩子自然會不想和家長溝通，不愿意和家長交流。

初三的孩子不跟家長溝通和說話怎么辦

1、采用巧妙的辦法，注意引導孩子心理健康。“大巧若拙”，有什么事不妨開誠布公與孩子交流，像成人之間一樣誠懇地征求孩子意見，也適當給予他一些建議。再有可以通過書信、便簽、一起看一本書、尋找共同的話題等方式交流引導。

2、建立平等的相互關(guān)系，做孩子的朋友是打開孩子心結(jié)的先決條件。斥責與打罵必然造成孩子封閉，溝通就成了空話。父母要放下架子，沒事與他開幾句玩笑，無意中給他一個擁抱，偶爾問一問他在校里有沒有要好的朋友。從這些生活的小細節(jié)入手，尋找打開孩子心扉的突破口。關(guān)心他的生活而不是一味地嘮叨他的學習，孩子覺得很暖心，大人就更容易走進他的內(nèi)心。

3、給孩子一個溫馨的成長環(huán)境。要想讓孩子變得活潑開朗愛說話，就要給孩子創(chuàng)造一個寬松且溫馨的成長環(huán)境。生活在和睦的家庭里，人與人的交流就會順暢，溝通順暢心情就好，心情好就有幸福感，孩子同樣也有安全感，這一切都是環(huán)環(huán)相扣的。只要有溫馨的成長環(huán)境作保障，天天生活在溫馨、幸福的家庭里，孩子怎么會跟父母沒有話說呢！

4、家長要跟上“孩子社會”的發(fā)展?，F(xiàn)在的孩子面對的是先進的網(wǎng)絡(luò)世界、多彩的娛樂天地，家長要“適應”這種社會環(huán)境的變化，為了教育孩子、走近孩子，要主動到孩子的世界中去學習、去接觸。孩子只有感覺你是朋友了，才會和你有感情，才會和你親近?！　?/p>

初三的孩子不跟家長溝通和說話的原因

1、青春期心理反應。這是青春期的一種正常反應。初中的孩子正處于生理和心理的發(fā)育時期。在心理上自主意識在不斷增強，自我表現(xiàn)也日益突出。

隨著知識的增加，眼界的開闊，思維的完善。這種自我意識就更強烈，他們強調(diào)自己已經(jīng)長大了，對事物有自己的看法，不再依賴父母，喜歡和同齡人交流。有了困惑，更愿意求助朋友、同學，而不愿和父母交流，解決問題。

2、缺乏共同語言。學生普遍反映和父母沒有共同語言。父母找孩子談話多半圍繞學習，而談到學習，大多數(shù)家長又一味要求成績好，分數(shù)高。對孩子心中喜歡的事物卻不置可否，甚至直接扼殺制止。只有少數(shù)的家長能或多或少和孩子談他們的喜好，更多的家長不會選擇這樣的話題。　　

青少年與父母關(guān)系的發(fā)展一般分為三個進程

1、依賴父母：對父母依然保持著一種依賴的心理狀態(tài)，父母對孩子的影響很大，隨著知識水平不斷提高，眼界逐漸開闊，他們已經(jīng)開始向往家庭以外的世界，向往成人式的生活。

2、爭取獨立：青少年經(jīng)常以擺脫對父母的依附標志著自己已經(jīng)成熟。擺脫的方式可能是自我表白或是主動承擔某些任務(wù)，當活動受阻時則可能采取激烈的方式與父母發(fā)生沖突。這是親子之間最容易出現(xiàn)問題的時期。

3、走向成熟：到了十七八歲，即將踏出中學的校門走向更廣闊的天地，在家庭和社會上逐步取得成人的地位。不過父母的影響仍繼續(xù)起著作用，由于思維方式、觀念看法等方面的差異，還會引發(fā)親子之間的矛盾。