一個(gè)愛炫耀的孩子，自我意識(shí)會(huì)很強(qiáng)，比較關(guān)注自己，希望別人能夠注意到自己，但在也在一定程度上，反映出孩子自卑心理，所以家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子愛炫耀心理有一個(gè)把控，以防孩子養(yǎng)成過(guò)度夸張自己，貶低他人的行為。

孩子有炫耀心理該怎么教育

1、不事事依從。孩子虛榮心強(qiáng)和家長(zhǎng)的寵溺是分不開的，所以，家長(zhǎng)不能在物質(zhì)上無(wú)條件滿足孩子，生活上其他方面也不能事事順從孩子的心意。要讓孩子知道任何事物都得來(lái)不易，沒有揮灑過(guò)一滴汗水，也不會(huì)收獲一顆果實(shí)。

2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)很重要。不妨多聽聽學(xué)校老師對(duì)孩子的評(píng)價(jià)，多問(wèn)問(wèn)孩子身邊同學(xué)對(duì)其的看法，是否有虛榮心過(guò)重的行為，比如炫富或者炫耀成癮。如果有，可以和老師聯(lián)手引導(dǎo)和教育。

3、家長(zhǎng)多鼓勵(lì)孩子。有時(shí)候孩子的虛榮心其實(shí)是因?yàn)樽员埃瑸榱搜陲椷@種自卑感，孩子才故意表現(xiàn)出虛榮的一面。所以，家長(zhǎng)要時(shí)常鼓勵(lì)孩子，讓孩子走出自卑。孩子在本應(yīng)該是天真爛漫的年紀(jì)，不能被虛榮心和不良風(fēng)氣帶歪，家長(zhǎng)學(xué)會(huì)上面的招數(shù)，就可以輕松應(yīng)對(duì)熊孩子的虛榮心理了！

4、讓孩子知道自己是特別的。很多時(shí)候，孩子炫耀，是想讓自己顯得特別，從而受到關(guān)注。家長(zhǎng)要讓孩子明白，每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。既要讓孩子意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，又要讓孩子明白，沒有人可以擁有一切，要善待別人的不完美。

孩子有炫耀心理是什么引起的

1、父母潛移默化的影響。父母在生活中的一些行為或多或少的會(huì)影響孩子。小孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，他喜歡模仿大人的一些言行，但是這個(gè)時(shí)期的孩子并不能正確分別哪些行為是對(duì)的，哪像是錯(cuò)的，你對(duì)別人禮貌他會(huì)學(xué)你，你隨手扔垃圾他也會(huì)學(xué)你，他很多的行為習(xí)慣都是從父母那兒學(xué)來(lái)的。我們總能從孩子的身上看到父母的影子。

2、攀比心理作祟。當(dāng)我們?cè)诮o小孩子分發(fā)水果的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子都想要那個(gè)大的，即使他可能吃不了那么大。別看孩子小，他也是會(huì)攀比的，他也會(huì)喜歡漂亮的，大的，好的東西。當(dāng)他擁有的東西比別人好時(shí)，他也會(huì)高興，當(dāng)別人有而他沒有時(shí)，他就會(huì)不開心，鬧情緒，這種心理如果不加以正確引導(dǎo)，可能還會(huì)讓孩子變得虛榮。

3、善于表現(xiàn)。有的孩子喜歡表現(xiàn)自己，當(dāng)他擁有一件好東西的時(shí)候，他就想讓大家都知道，想讓小伙伴們都崇拜他。表現(xiàn)自己本沒有錯(cuò)，是件好事情，只是孩子大多理解不到位，在孩子看來(lái)，我給別人看我的好東西這就是一種表現(xiàn)自己的方式，他自身并不會(huì)意識(shí)到這是炫耀顯擺，更不會(huì)意識(shí)到這是一件不好的事情。

孩子愛炫耀家長(zhǎng)不合理引導(dǎo)，會(huì)造成的影響

夸夸其談。當(dāng)炫耀成為孩子的一部分，父母也不多加干涉，那他就會(huì)習(xí)以為常，并從中獲得滿足感，久而久之，他不僅僅是向別人炫耀一些東西，說(shuō)大話的一些問(wèn)題也會(huì)隨之而來(lái)。

攀比心理。孩子一旦學(xué)會(huì)了炫耀，他就不會(huì)局限于一方面向人炫耀，隨著年齡的增長(zhǎng)，可能朝著攀比的道路走去，吃穿用度都喜歡和別人比，對(duì)自己用的吃的要求也會(huì)提高，不說(shuō)孩子這樣做對(duì)孩子本身的危害，這對(duì)于一些普通家庭來(lái)說(shuō)也是一種負(fù)擔(dān)。

以自我為中心。當(dāng)孩子開始炫耀，他就會(huì)覺得我的東西是世界上最好的，有的孩子甚至覺得自己也是世界上最好的，孩子本來(lái)就很容易以自我為中心，讓所有人都圍繞著他轉(zhuǎn)。