孩子做錯(cuò)事應(yīng)該怎么教育
孩子犯錯(cuò)怎么教育,對(duì)家長(zhǎng)來說也是一門學(xué)問。如果教育的不好,不僅不會(huì)改變孩子的不良行為,還會(huì)讓孩子犯的錯(cuò)越來越大。有一件事要注意的是,孩子犯錯(cuò)最不能做的就是直接批評(píng)孩子,這樣會(huì)非常傷害孩子的自尊心。
孩子做錯(cuò)事應(yīng)該怎么教育
1、及時(shí)教育。每個(gè)孩子在人生道路上,都會(huì)有迷茫犯錯(cuò)的時(shí)候,家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)問題后應(yīng)當(dāng)及時(shí)糾正和引導(dǎo),而不是縱容寵溺,這才是給孩子真正的愛。
2、有效的溝通。講道理是最好的方式,可以培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣,建立良好的溝通,也能糾正他的錯(cuò)誤行為,但需要講究一定的技巧。成人與孩子之間的溝通大多只是協(xié)商、懇求、嘮叨。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),和孩子溝通是一件很不容易的事,但是也不要輕易打孩子、罵孩子,孩子和成人一樣,也需要自尊心。
3、鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。孩子犯錯(cuò),最需要讓他學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。一個(gè)勇于直面自身錯(cuò)誤的孩子,即使偏離人生的道路,也能及時(shí)回頭。
4、教孩子承擔(dān)責(zé)任。如果孩子做錯(cuò)了,就要鼓勵(lì)他勇敢地承擔(dān)責(zé)任。家長(zhǎng)和孩子一起彌補(bǔ)過失,能讓孩子學(xué)會(huì)如何承擔(dān)責(zé)任。此外,在批評(píng)過程中,可以允許孩子對(duì)事件作出解釋,但也要讓他明白,解釋不是為了推卸責(zé)任,而是讓他知道自己錯(cuò)在哪里。
孩子犯錯(cuò),聰明的家長(zhǎng)用這5句話輕松搞定
1、發(fā)生什么事了?這句話看似簡(jiǎn)單無用,實(shí)際上非常重要。家長(zhǎng)問這句話,作用在于讓孩子有機(jī)會(huì)說話,了解事情發(fā)生的經(jīng)過,是不是孩子有錯(cuò)在先,家長(zhǎng)可以分辨,而不會(huì)冤枉孩子。
2、現(xiàn)在感覺怎么樣?當(dāng)孩子說完事情的經(jīng)過后,若確實(shí)是孩子的錯(cuò)誤,也不要著急去批評(píng),而是應(yīng)該問問孩子現(xiàn)在的感受,現(xiàn)在感覺怎么樣,給孩子一個(gè)發(fā)泄情緒的出口。
3、你的想法是什么?對(duì)待一件事,每個(gè)人都有自己的想法,孩子也不例外。不妨聽聽孩子的想法,這樣做孩子不會(huì)有抵觸心理,也有利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力,下次遇到這種事情,就不會(huì)束手無策。
4、這么做之后會(huì)有什么后果?如果想要讓孩子成長(zhǎng),就要讓孩子自己說出這樣做的后果,如果他的認(rèn)知有差距,就可以跟孩子溝通討論,讓他明白真相。但要忌說教,只要陳述事實(shí)即可。
5、下次遇到同樣的事情,你會(huì)怎么解決?這樣問的意義在于可以了解孩子在這件事后有沒有自己的認(rèn)識(shí),也可以讓孩子明白這種事情該怎么處理。下次再遇到類似事情時(shí),可以自己判斷對(duì)錯(cuò),獨(dú)立解決,不需要家長(zhǎng)的幫助。
孩子犯錯(cuò),家長(zhǎng)責(zé)罵孩子會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生什么影響
1、羞恥感。當(dāng)眾教子,無非是想讓孩子能認(rèn)錯(cuò),能產(chǎn)生內(nèi)疚感。但孩子在眾人的圍觀中,心理第一應(yīng)激出來的反應(yīng)是羞恥感。但是你知道嗎?童年時(shí)產(chǎn)生的羞恥感,將困擾人的一生。國(guó)外許多研究表明,羞恥感越高的孩子,成年后親社會(huì)行為越低,更容易產(chǎn)生成癮性行為和偏激行為。
2、失去安全感。每個(gè)人都有屬于自己的內(nèi)心邊界,當(dāng)他們?cè)诒娔款ヮブ卤还芙虘土P,內(nèi)心世界往往崩塌,嚴(yán)重的會(huì)馬上激發(fā)抑郁等偏激行為。
3、自尊受損。自尊心都是建立在他人評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上。在眾人面前,被父母曝光自己做的錯(cuò)事,孩子的自尊將被摧毀。自尊經(jīng)常受損的孩子,有的會(huì)變得越來越敏感,越來越易怒易暴躁,有的則是自卑內(nèi)向、不合群。