如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，自己家的男孩子已經(jīng)進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)就要及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育思路，畢竟孩子逐漸的長(zhǎng)大了，并且青春期是一個(gè)非常敏感的時(shí)期，家長(zhǎng)要時(shí)刻做好準(zhǔn)備，了解孩子的青春期心理特點(diǎn)，只有做到有備無(wú)患，家長(zhǎng)才能幫助孩子度過(guò)這個(gè)階段。

男孩子青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、主動(dòng)分享自己的感受，當(dāng)然，做父母的，不需要把心中的擔(dān)心向孩子表明，去增加孩子擔(dān)憂的心理負(fù)擔(dān)，但有時(shí)不妨主動(dòng)地與孩子分享自己的心情、感受，及對(duì)事情的看法，孩子當(dāng)然也就比較容易向你訴說(shuō)他的心情、感受與看法了。

2、父母要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，當(dāng)孩子進(jìn)入青春期，即使在親子關(guān)系融洽、父母非常睿智的家庭里，青春期引發(fā)的動(dòng)蕩也足以降低全家人的生活質(zhì)量。有些孩子的青春期相對(duì)平順，有些孩子則特別叛逆，可以鬧得家中雞犬不寧、天翻地覆。這樣的孩子對(duì)父母絕對(duì)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，一旦處理不當(dāng)，家庭就將進(jìn)入“危機(jī)期”，面臨“雙輸”的局面。

3、相信孩子，少嘮叨，男孩的語(yǔ)言能力比女孩弱，當(dāng)他們面對(duì)父母的嘮叨時(shí)，常常會(huì)感到不知所措，甚至?xí)J(rèn)為父母不尊重自己，青春期的男孩想獨(dú)立，但父母很難放手，就忍不住對(duì)男孩嘮叨，時(shí)間長(zhǎng)了，男孩容易產(chǎn)生心理疲勞，父母越說(shuō)他們?cè)讲宦?。父母正確的做法是少嘮叨，充分相信孩子能依靠自己的力量去解決問(wèn)題，他們可以管理好自己，可以對(duì)自己負(fù)責(zé)。

4、停止包辦，多支持孩子，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和老人十分寵溺孩子，認(rèn)為孩子的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)搞好了，其它事情不用自己做也可以，反正長(zhǎng)大了自然就會(huì)了。殊不知，總是幫孩子打理好一切，不讓孩子自己去鍛煉自己該掌握的生活能力，反而會(huì)讓青春期的男孩感到反感。

男孩子青春期叛逆的原因

1、青春期男孩自尊心過(guò)強(qiáng)，有研究發(fā)現(xiàn)，男女在自尊心上不存在性別差異，都是一樣的。不過(guò)在不同的年齡段，男性和女性自尊心的強(qiáng)弱程度不一。一般認(rèn)為，青春期時(shí)期男性的自尊心是高于女性的，而且會(huì)到青春期晚期的時(shí)候上升到巔峰，到了大學(xué)兩者差不多持平。

然而，進(jìn)入到晚年以后，女性整體的自尊水平是高于男性的。在青春期的時(shí)候，男性過(guò)強(qiáng)的自尊心也是導(dǎo)致他們?nèi)菀装l(fā)火、情緒暴躁的原因之一。

2、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放，有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。

而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解他們?cè)谡Z(yǔ)言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

3、待人冷淡的心理，有些學(xué)生性格孤僻，寡言少語(yǔ)，對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心，似乎毫無(wú)感情。同學(xué)間的相互理解、相互幫助，特別是那于人方便自己方便的感情淡漠了，人際之間的交流和溝通減少了。

男孩子青春期家叛逆的表現(xiàn)

不服管教，好勝心強(qiáng)，青春叛逆期的男生，不喜歡老師家長(zhǎng)的管教，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的好言好語(yǔ)，絲毫不理會(huì)。同時(shí)，這個(gè)時(shí)期的男孩，好勝?zèng)_動(dòng)，可能和同伴一言不合就會(huì)打起架來(lái)，攔都攔不住。情緒不穩(wěn)定，高興時(shí)你與他講話便會(huì)聽，不高興時(shí)，誰(shuí)的話都不聽。

愛打游戲，不愛讀書，這是叛逆期男孩的一個(gè)主要表現(xiàn)，也是家長(zhǎng)老師最頭疼的一個(gè)問(wèn)題。不愛讀書，偏偏喜愛打游戲。這個(gè)時(shí)期的男生精力旺盛，很少被一個(gè)事物吸引很久，也很難專注于去做某件事情，學(xué)習(xí)在他們眼里，就是無(wú)聊煩躁的代言詞。但是游戲能夠給他們帶了短暫的勝利和優(yōu)越感，因此他們沉迷于游戲。