有的家長很是疑惑，自己的孩子在家總是滔滔不絕，特別喜歡說話，但是到了外面之后，經(jīng)常是一言不發(fā)，不敢和別人交流溝通，非常影響孩子的人際交往。其實(shí)，孩子之所以這樣，可能和家長不恰當(dāng)?shù)慕逃绞接嘘P(guān)。

孩子在家很活潑到外面不說話怎么辦

1、學(xué)會(huì)順其自然，不要過度的強(qiáng)迫孩子。孩子隨著年齡的不斷的增長，就開始逐漸的有了自己的想法和認(rèn)知。這個(gè)時(shí)候，孩子慢慢的對陌生人以及是一些讓孩子感覺不舒服的人，就表現(xiàn)得比較抗拒。雖然家長讓孩子懂禮貌、展示自己一定是有自己的道理和原因，但假如孩子在內(nèi)心深處是十分不愿意的，那么就不要再去為難孩子了。其實(shí)換位思考，作為大人也是不愿意的。

2、多給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)，不要總是想做孩子的“代言人”。假如小孩子在自己的親人面前特別的活躍的話，而在和其他人溝通的時(shí)候大多的時(shí)候選擇的是沉默寡言，其實(shí)是由于這樣的家庭大多數(shù)的時(shí)候是由于父母在日常生活中的時(shí)候，經(jīng)常扮演的是孩子的代言人的角色。

父母要及時(shí)的調(diào)整自己與孩子的關(guān)系，不單單是要在言語上給孩子十足的鼓勵(lì)，要激勵(lì)孩子多和周圍的親戚朋友多打打招呼，在家長說自己的觀點(diǎn)的時(shí)候鼓勵(lì)孩子也可以及時(shí)的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做父母的時(shí)候及時(shí)的給孩子創(chuàng)造條件。

3、通過孩子的興趣，從而讓孩子學(xué)會(huì)在擅長的領(lǐng)域表現(xiàn)自己。家長在培養(yǎng)孩子更加勇敢的這一方面上，家長對孩子的態(tài)度不要過于的緊張。如果孩子怕生的情況比較嚴(yán)重的話，家長可以通過孩子的興趣來讓孩子參與到與陌生人之間相互的活動(dòng)，以便消除孩子的緊張感和不安的感覺。

家長也可以通過讓孩子多接觸同齡人，開始接觸自己的孩子。例如：孩子喜歡跳舞，家長就可以找?guī)讉€(gè)會(huì)跳舞的年齡相仿的小朋友，來和孩子一起跳舞，既可以讓孩子融入這個(gè)環(huán)境中，又讓孩子學(xué)著在陌生人面前展現(xiàn)自己；假如，孩子喜歡朗誦，那就時(shí)常的鼓勵(lì)孩子在家人面前表演節(jié)目。

4、家長可以帶孩子適當(dāng)?shù)膮⒓痈鞣N各樣的親子活動(dòng)。有些時(shí)候，孩子會(huì)因?yàn)槿狈湍吧说臏贤ń涣鞯膶?shí)際的經(jīng)驗(yàn)，因此時(shí)常在陌生的環(huán)境中表現(xiàn)的十分的茫然無措和緊張不安。因此，父母可以經(jīng)常性的帶孩子去參加更重更的親子活動(dòng)給與孩子適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng)，從而幫助孩子更加逐步地適應(yīng)和陌生人交流和溝通。

孩子在家很活潑到外面不說話的原因是什么

1、孩子在家活潑，在外不怎么說話，可能是因?yàn)榻?jīng)常受到父母的指責(zé)與呵斥。如果父母在家經(jīng)常指責(zé)或者呵斥自己的孩子的話，孩子性格就會(huì)發(fā)生改變。他們在一次又一次被家長拒絕和否定之后，就會(huì)變得不知所措，遇到事情的時(shí)候，也容易變得慌張。

2、孩子有時(shí)候因?yàn)槭艿綃寢屵^多的保護(hù)，變得自我意識特別強(qiáng)烈。所以，就養(yǎng)成了孤僻的性格。當(dāng)孩子性格孤僻的時(shí)候，很容易有挫敗感。對于外界的事物，更加不敢嘗試或者沒有興趣。這就導(dǎo)致了孩子在面對外界的時(shí)候，是沉默寡言的。

3、有的孩子天生就比較敏感，而且膽子小。所以，當(dāng)他們面對陌生群體的時(shí)候，就特別膽怯，不敢去嘗試。即使再熱鬧的環(huán)境和群體，只要陌生的話，他們都會(huì)變得小心翼翼的。對于他們來說，是不敢去融合到集體中去的。但是，如果有熱情的小朋友邀請他們的話，他們也會(huì)逐漸放開自己，跟小朋友們一起開心玩耍。

如果孩子出現(xiàn)了不愛說話的情況，家長需要記住這幾點(diǎn)

1、不要急著下結(jié)論，是否只是孩子偶爾不開心了？

2、如果孩子確實(shí)有選擇性緘默，一定要溫和地對待孩子，不要粗暴的強(qiáng)迫他說話。

3、家長是不是陪孩子的時(shí)間少？多找找自己的原因！