六年級的學(xué)生應(yīng)該怎么教育
六年級的學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè),他們需要面對小升初考試,只有考出一個好成績,才能進入理想的初中學(xué)習(xí),所以他們這個時候壓力還是很大的。那么六年級的學(xué)生應(yīng)該怎么教育?
六年級的學(xué)生應(yīng)該怎么教育
1、六年級的學(xué)生面臨小學(xué)畢業(yè),要對小學(xué)階段的所學(xué)知識進行梳理,形成系統(tǒng),鞏固加深。學(xué)業(yè)方面,要比其他年級的學(xué)生更加充實,緊張。因此,加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)刻苦方面的思維品質(zhì)教育非常重要。
2、六年級的孩子,已經(jīng)進入青春期,身體開始發(fā)育,心理也逐步褪去童心。對異性同學(xué)有朦朦朧朧的感覺,有的出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。因此,要引導(dǎo)學(xué)生正確認識、處理男女同學(xué)之間的交往。引導(dǎo)學(xué)生,盡量把心思多放在學(xué)業(yè)方面,教育學(xué)生,自己以后的發(fā)展空間還非常遙遠,還負擔(dān)不起現(xiàn)在的責(zé)任,要放遠未來。
3、六年級學(xué)生對世界的認識,有了自己的判斷和想法,有的學(xué)生出現(xiàn)叛逆,聽不進父母的教育。要幫助學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,教育學(xué)生積極向上,明辨是非,做正確的事,做正直善良的人。
4、六年級學(xué)生,已經(jīng)有一定能力做一些力所能及的事情,要教育學(xué)生熱愛勞動,幫助父母做家務(wù),多進行實踐活動,提高學(xué)生的動手能力,勞動技能,實踐調(diào)查能力。
5、六年級學(xué)生,正是長身體的時候,要教育學(xué)生全面均衡攝取營養(yǎng)。養(yǎng)成正確的作息習(xí)慣,早睡早起,不熬夜。經(jīng)常進行體育鍛煉,增強體質(zhì),為將來升入初中,打下良好的身體基礎(chǔ)。
六年級的學(xué)生應(yīng)該怎么引導(dǎo)
1、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神
最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育,特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵,使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
許多中外科學(xué)家成長的事實都說明,良好的習(xí)慣對孩子的成功起著很大作用。從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將會使孩子受益終身,否則貽害無窮。要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,不能只停留在學(xué)校教育活動中,還要求家長積極的與學(xué)校老師配合,在教育孩子的問題上家長與學(xué)校老師達成共識,從而取得教育孩子的協(xié)調(diào)性、一致性。
3、平時多和老師聯(lián)系
家長與教師的交流方式是多樣的,如面談、電話交談、寫信等,家長可以通過這些方式從老師那里了解孩子在校的情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)如實反映給老師,從而針對孩子的優(yōu)缺點共同協(xié)調(diào)配合及時的給與表揚或糾正,調(diào)整家庭教育的方式方法。
六年級的學(xué)生已經(jīng)有了自己的細想和觀念,所以家長在教育孩子時,一定要注意方式方法,要好好引導(dǎo)孩子,讓孩子能夠健康快樂的成長。