高二的學習壓力僅次于高三，所以在這個階段，就會有很多孩子產(chǎn)生一些厭學的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，所以家長一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對學習的態(tài)度。

小孩高二不想上學怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學孩子重新認識自我價值形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。家長應(yīng)認真地發(fā)現(xiàn)厭學孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認識到自己并非無可救藥而是能學好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當然，家長對厭學孩子的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學會傾聽。不要總是認為和高二學生之間有代溝，高二學生的家長一定要學會和孩子進行溝通，而最有效的就是學會傾聽，當高二學生有苦惱的時候，剛開始第一時間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學會傾聽。

3、告訴孩子學習的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

4、與孩子協(xié)商制定一個定位。高中的孩子，在學習上應(yīng)該為自己設(shè)定一個定位，有了自己明確的目標之后，就不會盲目的學習，可以將學習的范圍控制在目標之內(nèi)，盡量的完成即可。在完成學習定位的內(nèi)容之后，孩子就會有足夠的自信，可以繼續(xù)制定下一個定位。

小孩高二不想上學的原因

1、看不到希望。平日里用功學習，埋頭苦學，但是學得很吃力，每次考試都在班級后面。這類學生還是常見的，他們看不到希望，表面在學，心中卻在放棄的邊緣。原因在于對他們對自己能力的評價不客觀，因為一兩次的失敗就全盤否定自己，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至對自己絕望。

2、沒心學習。沒心學習的原因可能是家庭環(huán)境差。有些父母感情不和，經(jīng)常爭吵，打罵，對孩子不聞不問；有些家長沉迷于打牌、玩游戲等；有些父母忙于經(jīng)商無暇顧及孩子的學習與生活，如此種種不良家庭學習環(huán)境，潛移默化地影響這些學生的身心健康和學習發(fā)展。

3、壓力過大。如果孩子屬于某種很要強的孩子，看到周圍的同學有的為自己目標而努力，奮力前進，而此時的可能還止步不前，或者有所倒退，對很多問題都有可能不是很會。

當看到這樣的情況，本身自身的心理反應(yīng)，就會出現(xiàn)破罐子破摔的現(xiàn)象，這時周圍家人可能總也拿著“別的家的孩子”跟去比較，也會抵觸學習。

面對總是迷失自己的高二學子，家長該怎么做

加強與孩子的溝通。俗話說“知子莫若父母”，作為家長可以根據(jù)自己對孩子的了解，向他們提出一些建設(shè)性建議，切勿過度施加壓力。另外，家長可以與孩子聊一聊學校里發(fā)生的事情，可以有效減少他們對學校生活的抵觸。

家長可以定期帶孩子散心，營造良好的家庭環(huán)境。適當在學習之外讓孩子有放松自己的機會，比如全家出行，換一種心情，可以減少高中學習生活高強度的壓力。

同時，一個良好的家庭氛圍對孩子的學習和性格影響顯著。生活在一個溫暖、有學習氛圍的家庭中，孩子的學習興趣和積極性會顯著提高，他們會更愿意去接受新的知識，分享他們的想法。