8歲的孩子才剛剛上小學(xué)，他們學(xué)習(xí)的知識還不是特別難，孩子出現(xiàn)了不想上學(xué)的情況，家長一定不要直接責(zé)罵孩子，而是要去找到孩子不想上學(xué)的原因，幫助孩子克服學(xué)習(xí)上遇到的困難，一味的責(zé)備孩子只會讓孩子更加厭學(xué)。

8歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、不要“強(qiáng)迫”孩子學(xué)習(xí)。父母都希望自己的孩子能夠成才，希望自己的孩子在學(xué)校里成績是最好的，能夠經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。當(dāng)孩子明確跟父母說自己不想學(xué)習(xí)的時候，我們還是會強(qiáng)迫孩子一定要去學(xué)習(xí)。如果家長對孩子逼得太急的話，孩子就會不耐煩，就會不喜歡學(xué)習(xí)，就會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦的心理，所以父母一定要切記不要強(qiáng)迫自己的孩子學(xué)習(xí)。

2、溝通交流。家長應(yīng)該積極地和孩子進(jìn)行溝通和交流，讓孩子表達(dá)出自己的想法，適當(dāng)?shù)亟o予言語上的鼓勵，幫助孩子解決負(fù)面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、抑郁、煩躁的厭學(xué)情緒當(dāng)中不能自拔，而且不能讓孩子沒有辦法尋求家人的理解和支持。

3、增加孩子的學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。讓孩子有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣，也可以引導(dǎo)孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，這樣才能夠積極的自我鼓勵、自我督促，讓孩子自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、提供成功機(jī)會。孩子獲得成功體驗后就會不斷激發(fā)內(nèi)在動力。對于那些成績不好的孩子，建議通過三條路徑給他們提供成功體驗。一是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之外的閃光點(diǎn)，“讓孩子明白哪怕學(xué)習(xí)不好，自己仍然是有價值的”；二是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)之中的閃光點(diǎn)，找到孩子學(xué)得相對好的科目，給予鼓勵和引導(dǎo)；三是分解目標(biāo)，縮小步子，及時強(qiáng)化。

8歲孩子不想上學(xué)的原因

1、家長對孩子太嘮叨了，總是埋怨孩子學(xué)習(xí)這也不對，那也不對。對于孩子沒有一個客觀的評價，總是拿孩子同別人的孩子相比較，看不到自己孩子在原來基礎(chǔ)上的提高和進(jìn)步，孩子在父母的眼里就是一無是處。

2、人際交往障礙，影響學(xué)習(xí)積極性。有些孩子厭學(xué)不去學(xué)校，并不是真的在學(xué)習(xí)上出了問題，而是一個逃避學(xué)校的借口。比如有的孩子因為跟同學(xué)相處不來，被排擠、被孤立，這種情況會影響他們在學(xué)習(xí)上的積極性。

3、家庭環(huán)境的關(guān)系。比如孩子的父母長期感情不和，經(jīng)常吵架、打架，或者經(jīng)常在孩子面前大聲哭泣，這些情緒都可能會對孩子的心理造成不同程度的影響，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)恐懼心理，從而會影響孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度導(dǎo)致出現(xiàn)厭學(xué)的情況。

8歲孩子不想學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

1、注意力不集中，好動坐不住，上課不能專心聽講，易受環(huán)境干擾而分心。

2、做事有始無終，做題粗心大意，大題不會做，小題總出錯。

3、上課走神發(fā)呆，寫作業(yè)時小動作多坐不住。

4、對家長的指令心不在焉，似聽非聽。