“二次元會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)”一直是家長(zhǎng)普遍認(rèn)同的觀念，時(shí)代在發(fā)展、科技在進(jìn)步，孩子的興趣在更替，但家長(zhǎng)的目標(biāo)卻從未改變：孩子的學(xué)習(xí)；孩子過(guò)度沉迷二次元，勢(shì)必會(huì)影響到孩子的性格與學(xué)習(xí)，下面我們一起來(lái)詳細(xì)了解下。

沉迷在二次元的女孩結(jié)果是什么

1、不愛(ài)說(shuō)話。動(dòng)漫看多的人還有一點(diǎn)就是不愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)樗推渌苏也坏焦餐掝}，尤其是“三次元”的人，根本就無(wú)法溝通。她們聊某些明星電影，對(duì)于動(dòng)漫迷而言，這些根本就不看，也不了解，因此大多數(shù)漫迷都不怎么和三次元的人交流。而且她們能一整天待在那里不說(shuō)話，沉浸在動(dòng)漫的世界里。

2、孤獨(dú)。動(dòng)漫看多的人是比較孤獨(dú)的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)閯?dòng)漫看多的人變宅了，而且不怎么說(shuō)話，找不到交流的人，因此大多數(shù)時(shí)間都是沉默的，自然而然的感受到了孤獨(dú)。

喜歡動(dòng)漫的人只喜歡和同樣動(dòng)漫愛(ài)好者交流，她們談?wù)摰囊矁H僅是動(dòng)漫，如果真遇到同好，交流起來(lái)比三次元的人還話嘮，但是交流完之后，又會(huì)陷入無(wú)言的沉默。其實(shí)喜歡動(dòng)漫的人，早已經(jīng)把自己關(guān)在了二次元里，生人無(wú)法接近！

3、逃避現(xiàn)實(shí)，尋找感情寄托。二次元是人們幻想出來(lái)的唯美世界，本質(zhì)上可以說(shuō)是現(xiàn)實(shí)生活中人模糊的對(duì)夢(mèng)想生活的期望，而部分孩子沉迷二次元或許是源于現(xiàn)實(shí)生活中的挫敗，對(duì)于有的孩子來(lái)說(shuō)，幻想則是逃避現(xiàn)實(shí)的途徑之一。

孩子沉迷二次元家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、投其所好。我們?cè)?jīng)也和孩子一樣，沉迷著某種事物，只是很少有人記得，想要走進(jìn)孩子的世界，并不難?！皩?duì)待青春期的孩子，家長(zhǎng)首先要有一個(gè)態(tài)度，就是不要和他玩‘叛逆游戲’?！?/p>

很多時(shí)候，我們不要現(xiàn)在孩子的對(duì)立面，試著改變態(tài)度，多了解孩子的世界，和孩子擁有共同話題的同時(shí)，孩子自然會(huì)打開(kāi)自己。

2、保護(hù)孩子的天性。孩子所沉迷的事物有很多顯性或隱性的好處，不要一概而論地否認(rèn)。保護(hù)孩子的天性，給予孩子充分的自由與尊重，孩子自然會(huì)學(xué)會(huì)把控喜愛(ài)的度。

3、調(diào)動(dòng)積極性。沉迷二次元，也可以帶孩子去看漫展，給孩子報(bào)漫畫(huà)班，正確引導(dǎo)孩子，調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性…這些行為哪一個(gè)不比放縱孩子在家抬著手機(jī)看直播、刷視頻更有效？更有力量？更讓孩子覺(jué)得自己的爸媽有在用心理解我的世界！沉迷二次元并不可怕，可怕的是在這個(gè)過(guò)程中失去了應(yīng)有的限度和理智，發(fā)展成了盲目。

如何拯救陷入二次元的孩子

堵不如疏，建議您好好地和女兒溝通，告訴她當(dāng)前學(xué)習(xí)是她的頭等任務(wù)，動(dòng)漫只是輔助她休息的工具，盡量不激起她的反感（畢竟青春期容易叛逆嘛，激起逆反心理反倒不好收?qǐng)觯?，時(shí)不時(shí)地陪同她一起看，為她講解她看不懂的地方，既拉近了你們的關(guān)系，又防止了她誤解了動(dòng)漫的含義，何樂(lè)而不為呢？