原生家庭缺少愛(ài)長(zhǎng)大后的表現(xiàn)
原生家庭對(duì)孩子小時(shí)候性格和人格的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生很大的影響,孩子也只有在被關(guān)愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),長(zhǎng)大后才能心理健康。今天的文章將具體分析從小缺乏愛(ài)的人長(zhǎng)大以后有哪些特征。
原生家庭缺少愛(ài)長(zhǎng)大后的表現(xiàn)
1、個(gè)性冷漠。原生家庭對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用。父母作為孩子最親密關(guān)系的監(jiān)護(hù)人需要給與足夠的關(guān)愛(ài)和引導(dǎo),如果都沒(méi)有時(shí)間關(guān)心孩子很容易引起性格孤僻,缺少依賴感和安全感。
在長(zhǎng)大后多表現(xiàn)為個(gè)性冷漠,不愿與人接觸,更習(xí)慣于同自己交流。喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,在他的思想認(rèn)知里自己本身就是常常被人忽略的存在。對(duì)待問(wèn)題不會(huì)尋求他人的幫助,鮮少建立人際交流,心中充滿了孤獨(dú)感。
2、對(duì)身邊的人缺乏信任。在孩子人格形成的過(guò)程中,家庭給予的教育十分重要,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子絕大部分的時(shí)間都呆在家里。從擁有孩子那一刻起父母便出現(xiàn)了不可推卸的責(zé)任感,每一種行為、習(xí)慣、思維、概念都將對(duì)孩子的思想產(chǎn)生浸染和熏陶。
倘若父母只帶給孩子威嚴(yán)和要求,幼小的內(nèi)心會(huì)缺少溫情的東西,只會(huì)更武斷和絕對(duì)的追求目標(biāo)以贏得肯定。即便長(zhǎng)大后可以在某些方面取得令人佩服的成績(jī),內(nèi)心也會(huì)充滿了失落和寂寞,表現(xiàn)為總是對(duì)身邊的人缺乏信任,難以和他人建立親密關(guān)系。
3、缺少愛(ài)的表達(dá)。如果父母不給予孩子關(guān)愛(ài)和在乎的表達(dá),孩子通常也無(wú)法體會(huì)和表達(dá)?;蛘咚麄兂砷L(zhǎng)以后會(huì)對(duì)人忽冷忽熱,難以分辨他人情誼的真假性,對(duì)交友以及情感的需求度很低。
4、無(wú)力感。他們這一輩子都渴望得到他人的肯定和愛(ài),他們會(huì)好努力,而越得不到,就會(huì)越無(wú)力,好像所有的努力都沒(méi)了意義,最后干脆破罐子破摔。
如何營(yíng)造有益于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境
1、營(yíng)造出愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭氛圍。我們想讓孩子愛(ài)讀書(shū),家長(zhǎng)必須先做讀書(shū)人。在家庭教育中,家長(zhǎng)必須要能夠做到以身作則。要想營(yíng)造好學(xué)上進(jìn)的氛圍,父母在家里經(jīng)常讀書(shū)學(xué)習(xí),孩子自然也會(huì)向父母看齊。
2、營(yíng)造出夫妻關(guān)系恩愛(ài)的家庭氛圍。一般來(lái)講,父母恩愛(ài),家庭和睦的家庭,培養(yǎng)出來(lái)的小孩從小受到更多的關(guān)注與寵愛(ài),內(nèi)心安全感更足,性格也更自信!所以千萬(wàn)不要在小孩面前吵架。有矛盾,等小孩在的時(shí)候再吵也來(lái)得及!
3、營(yíng)造出三觀正的家庭氛圍。父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一位老師。父母正確的三觀,直接會(huì)影響小孩的良好行為習(xí)慣!多向孩子傳遞正向的三觀,及時(shí)制止小孩不好的想法。
家長(zhǎng)教育孩子時(shí)候要注意哪些
1、不要隨意對(duì)孩子發(fā)脾氣。如果父母經(jīng)常發(fā)脾氣,孩子也會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生恐懼,自然也不愿意和父母親近,導(dǎo)致親子關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)。所以,父母應(yīng)該少發(fā)脾氣,或者控制好自己的脾氣,給孩子做一個(gè)榜樣。
2、不要輕易對(duì)孩子承諾。不要輕易對(duì)孩子許諾,一旦承諾,就要幫助孩子實(shí)現(xiàn)。有些父母可能會(huì)因?yàn)楣ぷ髅β担浟伺c孩子的承諾,可是孩子對(duì)這些卻很敏感。
如果父母沒(méi)有承諾的話,會(huì)降低孩子對(duì)父母的信任。所以,盡量答應(yīng)孩子的事就要做到,如果因?yàn)樘厥庠驔](méi)有兌現(xiàn),也要跟孩子解釋。
3、不要過(guò)度管教孩子。很多父母總是喜歡提前把孩子的事情安排好,按照家長(zhǎng)的規(guī)劃一步步往前走。如果長(zhǎng)期下去,會(huì)使孩子感到強(qiáng)烈的壓抑感,失去了對(duì)于自己人生的控制感。
所以,家長(zhǎng)不要把自己的思想強(qiáng)加在孩子身上,孩子也有自己的想法和意識(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤砰_(kāi)手,必要時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo)和引導(dǎo),才是對(duì)孩子最好的愛(ài)。