孩子偷錢并不一定意味著孩子的品行不端，很可能是父母的教育存在疏忽，并沒有幫助孩子建立起正確的價值觀。所以了解孩子背后的訴求更為關(guān)鍵，同時，孩子的行為糾正并非是一蹴而就的，需要父母耐心的引導(dǎo)和教育。

發(fā)現(xiàn)孩子拿家里的錢應(yīng)該怎么教育

1、了解孩子偷錢的原因。讓我們發(fā)現(xiàn)孩子偷錢的時候，先不要急著罵。首先，溫和的態(tài)度詢問孩子，了解孩子偷錢的原因。如果孩子的原因可以諒解，比如孩子想要通過偷錢引起父母的關(guān)注、孩子的物權(quán)意識不清晰、孩子遭受到校園霸凌等情況。父母都不應(yīng)該過分責怪孩子，反之，就要嚴厲批評孩子偷錢的行為。

2、批評孩子偷錢的行為。“小時偷針，長大偷金”的故事，相信很多人在小的時候都聽父母說過。如果孩子從小的偷錢行為沒有得到父母的批評，而是縱容的話，這種小偷小摸的行為在孩子成長之后，有可能會轉(zhuǎn)變成為嚴重的行為。所以說，我們一定要批評孩子偷錢的行為，但是這個批評的程度要根據(jù)孩子偷錢的原因而定。

3、幫助孩子糾正偷錢的錯誤行為。等到我們批評孩子偷錢的錯誤行為之后，讓孩子了解到偷錢所帶來的嚴重后果，并幫助孩子糾正偷錢的錯誤行為。

你可以通過懲罰孩子做家務(wù)勞動，抵消孩子之前偷走的錢?？傊?，懲罰孩子的方式可以多種多樣，只要能夠讓孩子糾正自己的錯誤行為就是好方法。

4、幫助孩子明白勞動的重要。引導(dǎo)孩子明白金錢是需要依靠勞動換來的，并非是輕易就可以獲得的。自己偷拿錢的行為是一種錯誤行為，也是對自己的不尊重。

5、適當?shù)倪M行懲罰。家長有必要進行適當?shù)膽土P，但是并不是說胖揍孩子一頓，可以是勞動上的懲罰，讓孩子明白勞動和價值的關(guān)系。

6、幫助孩子制定花錢計劃。家長也可以幫孩子制定計劃，讓孩子對零花錢有一定的安排和規(guī)劃，可以培養(yǎng)孩子合理花銷的習慣，培養(yǎng)孩子一定的理財意識。

孩子偷拿家里錢的原因是什么

孩子的金錢觀薄弱。孩子對金錢的認知并不完全，很可能會認為家里的錢只要自己拿到了就可以隨意的花費，并且對于金錢的獲得缺乏了解，很少講金錢和勞動掛鉤，意識不到偷拿錢的錯誤所在。

孩子偷錢的行為沒有被及時的糾正。當孩子偷拿家里的錢而沒有別及時的糾正后，孩子就會認為這樣的行為并沒有什么不妥。進而對這種行為存在認知誤區(qū)，當遇到需要花錢的狀況時，就會很容易的做出再一次偷拿的行為。

孩子的需求沒有被滿足。當孩子需要花費的需求增大時，現(xiàn)有的零花錢并不足夠，孩子也很容易做出再一次從家里拿錢的行為。目的是為了使新增的用錢需求得到滿足。這時候家長更加有必要了解這部分多出來的用錢需求了。

如果家長沒有用正確的態(tài)度教育孩子，會對孩子產(chǎn)生以下幾種不利影響

一、傷害孩子自尊心。孩子的心靈很脆弱，很容易受傷，如果家長沒有理應(yīng)對待孩子，說話不注意語氣，有時候傷害了孩子自己卻不知道。孩子的心理不成熟，不要過分責怪孩子。

二、讓孩子變得膽小自卑。孩子做錯事情，如果沒有得到家長的原諒，而是被放大這種錯誤，就會讓孩子內(nèi)心受傷，變得膽小，對自己失去信心。

三、讓孩子的性格變得叛逆。家長教育不當，孩子以后更加會無止境和父母對著干。所以，有時候要剛?cè)岵?，柔軟一點，效果會更好。