孩子不敢跟老師說話和孩子的性格有很大的關系，有的孩子由于膽子小，內(nèi)向和老師不熟而產(chǎn)生一種畏懼感，有的孩子則是因為老師比較兇，所以害怕老師，總之，不管是什么原因，怕老師、不敢跟老師說話都是不好的，所以家長一定要幫助孩子解決這樣的問題。

孩子不敢跟老師說話怎么辦

1、家長有意識地培養(yǎng)孩子樂觀開朗的性格。平常多帶孩子出去游玩，去和小伙伴一起玩。增強孩子的溝通交流交際能力。去游樂場或者公園都可以；也可以邀請班上的同學或者小區(qū)的小伙伴們一起玩。培養(yǎng)孩子與人交往的能力。

2、多帶孩子參加戶外郊游活動等，拉近師生的距離，有利于溝通。平常家長可以多和老師交流和溝通，也可以和老師做朋友。家長和老師熟絡了，孩子和老師的關系也會更熟悉。

3、師生之間多互動，多相處。老師和孩子的關系也不是說一下子就熟絡起來的，是要經(jīng)過一段時間的相處和相互了解，雙方才慢慢的熟悉起來。

孩子對老師有了一定的熟悉感，覺得老師就像孩子的家人一樣，就像一位親切的大朋友那樣，這樣小朋友在情緒上也會比較放松，行為上也不會那么束縛。自然而然的和老師親近起來，自然會大膽向老師表達自己的訴求，而不是畏畏縮縮、躡手躡腳，怕老師了。

孩子不敢跟老師說話的原因

1、性格靦腆內(nèi)向。性格靦腆內(nèi)向的孩子不僅害怕與老師溝通，即使是同學之間，也會礙于各種各樣的想法，不敢表達，他們總是隱藏自己，不敢讓自己的想法與別人交流和碰撞。

這種孩子有一方面是天生的原因，還有一方面是父母沒有正確地引導他與別人如何交流，導致他無法掌握與別人溝通的節(jié)奏，更不知道該如何把自己內(nèi)心的想法告訴他人。

2、不懂得溝通的方式。除了性格內(nèi)向影響，不懂得溝通方式也是問題的原因之一，有些孩子內(nèi)心想法非常豐富，但話到嘴邊就不能夠很好的組織自己的語言，說出來的想法非常讓人不能理解，在此種情況下，溝通就變得十分困難，這就打擊了孩子的自信心，經(jīng)過幾次交流之后，孩子就會封閉自己的內(nèi)心。

家長在這件事情上有主要的責任，因為孩子的這種問題并非一日造成的，而是家長長期沒有關注導致的。

3、害怕被老師批評。雖然很多老師都盡量不用體罰的方式批評孩子，但是為了樹立老師的威嚴，也會用其他一些方法，這些方法在一定程度上起到了震懾的作用，同時也造成了孩子不敢和老師交流的阻礙。

比如有的老師非常嚴厲，如果孩子犯了錯誤，就會冷落孩子，這在他年幼的心靈中是無法接受的，他便會退縮，盡量不與老師發(fā)生正面的交流。

幫助孩子克服不敢跟老師說話的方法

1、認真聽取孩子對事情的全部經(jīng)過的陳述，以及孩子對老師批評和處理意見的看法。

2、冷靜分析孩子產(chǎn)生抵觸心理的主要原因，并采取適宜的方法予以解決。如果是屬于孩子認識偏激或行為錯誤時，父母要積極引導，如果是屬于老師處理問題存在片面性或有失誤時，父母要積極主動與老師交換意見，以化解孩子的抵觸心理。

3、讓孩子懂得換位思考即讓孩子學會站在他人的角度考慮問題和處理問題，創(chuàng)造情景讓孩子設身處地體會老師的難處，并在這個過程中改善師生間的關系，減輕或避免孩子對老師的抵觸情緒。