孩子在成長的過程中，會有一個叛逆期。這個階段的孩子獨立意識和自我意識不斷增強，非常希望擺脫家長和老師的監(jiān)管，所以經(jīng)常反對家長和老師對他的教育，甚至形成對抗的一種叛逆的心理。所以家長要好好管教孩子，避免給孩子帶來更多的影響。

小孩在學(xué)校不聽話家長應(yīng)該怎么教育

1、了解孩子的心理特征，正確引導(dǎo)。孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同。

因此，家長應(yīng)該了解不同年齡階段孩子的心理特征，思考“不聽話”的緣由，理解“不聽話”的合理性，變訓(xùn)斥為引導(dǎo)，變說教為啟發(fā)，變對峙為交流，讓孩子由“不聽話”慢慢變?yōu)椤奥犜挕薄?/p>

2、及時與老師溝通，商討解決方案。聽聽老師的建議。有些孩子可能在家聽話，到了學(xué)校可能就不聽話了，那這就需要家長及時跟老師取得聯(lián)系，共同討論看有什么好的辦法能解決。

3、多傾聽。在教育孩子上，家長要多傾聽，傾聽孩子的想法，不要覺得孩子太小就沒有思想。孩子哭鬧的時候，家長不要不耐煩的罵孩子，訓(xùn)孩子，要控制自己的情緒，讓孩子先發(fā)泄出來，然后才可以和家長心平氣和的溝通。另外就是要尊重孩子，不要言語刺激孩子。這些都是教育的關(guān)鍵。

4、是非觀溝通。還有一部分孩子從小就被放任，想干嘛就干嘛，想做什么就做什么，即使有時候是做錯事家長也會包庇，導(dǎo)致孩子無法無天。這就需要家長在孩子入學(xué)前的教育中給孩子說清楚是非觀，要尊敬師長、友愛同學(xué)；并且告訴孩子家長和老師不同，學(xué)校和家庭不同，不能讓孩子帶著這種壞習(xí)慣入學(xué)。

5、家長凡事要以身作則。家長永遠是孩子的榜樣，所以，在家庭教育中，家長要帶好頭，不要讓孩子把不好的習(xí)慣帶到學(xué)校里去。同時，孩子若是做錯了，一定要給他一些懲罰。讓孩子明白什么是對的，什么是錯的，而不至于不分輕重與對錯。

為何孩子上學(xué)了，反而變得叛逆了

1、不喜歡父母的嘮叨?，F(xiàn)在的孩子不論是情商還是智商都非常高，懂得很多的道理，但是由于自制力沒有那么的好，所以經(jīng)常會犯一些錯誤，但是又不喜歡聽父母的嘮叨，所以才會和父母對著干。

2、感覺自己是大人。孩子是最不希望被人看輕的，總感覺自己已經(jīng)很大了，所以不需要父母在旁總是管教，這個時期的孩子有著莫名的自信，總以為自己很厲害，不論是什么都想要去嘗試，如果父母阻止，就會讓孩子很生氣。

3、情緒比較大。在孩子上小學(xué)后，尤其是已經(jīng)上了一兩年的孩子，就會出現(xiàn)叛逆的情況，并且非常情緒化，只要有一點不高興，就會發(fā)脾氣，并且由于這個時候懂得比較多，就會經(jīng)常說出一些令父母傷心的話。

小孩在學(xué)校不聽話，會給自身帶來哪些影響

1、孩子不聽話會導(dǎo)致成績下降。不聽話的孩子對父母的良苦用心根本不放在心上，他們該看書時不看，該做作業(yè)時不做。只要一有機會，不是上網(wǎng)就是追星，根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)作正事。因此，大多數(shù)不聽話的孩子在學(xué)習(xí)都會成績下降，學(xué)習(xí)滑坡。

2、招致他人的反感?？v觀那些在生活中不懂規(guī)矩的孩子，他們的行為完全是肆意妄為，經(jīng)常任性而為。要知道孩子做事任性的話，自然需要承擔(dān)相應(yīng)的后果，要么是傷害別人，要么就是損害自己，所以被責(zé)罵是必然的。甚至還會因為孩子的任性所為，然后跟別人發(fā)生爭執(zhí)。