隨著時(shí)間的不斷流逝，孩子也不斷地的成長(zhǎng)，過(guò)去那個(gè)跟在父母身后要棒棒糖的小女孩也逐漸的長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了，逐漸有了自己的想法和叛逆的心理，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)青春期的女孩子叛逆應(yīng)該怎么管教呢？

青春期的女孩子怎么管教

1、學(xué)會(huì)和孩子做朋友，做好青春期有關(guān)教育，現(xiàn)在社會(huì)在發(fā)展，過(guò)去那個(gè)關(guān)于青春期教育等觀念要改變，可以的話一起父母和孩子觀看青春期教育的書(shū)籍和紀(jì)錄片，在給孩子講解，我希望只有這樣女孩子才能真正了解青春期。

2、青春期女兒都敏感，父母批評(píng)要有方。不要事事都說(shuō)，事事都管。正確引導(dǎo)孩子的虛榮心。善于發(fā)現(xiàn)她們的優(yōu)點(diǎn)，并不失時(shí)機(jī)的夸獎(jiǎng)，積極支持她們做的好的方面；有過(guò)卻有比較重要的需要指正的方面，那答么最好是引導(dǎo)她們?cè)趺礃邮呛玫摹?/p>

3、走進(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友。首先要了解孩子的生理變化。幫助孩子正確認(rèn)識(shí)和接納自己的生理變化，珍惜自己的生理特征。另外，孩子的腦和神經(jīng)逐漸發(fā)育，情緒易波動(dòng)，感情十分脆弱，此時(shí)需要家長(zhǎng)和老師配合，適時(shí)引導(dǎo)幫助。

4、不要對(duì)青春期的孩子抱有成見(jiàn)，總認(rèn)為這個(gè)階段的孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理。父母不要一看到孩子們有獨(dú)立意識(shí)的跡象便極力壓制，擔(dān)心稍有讓步，就會(huì)導(dǎo)致孩子步入歧途。父母反應(yīng)越激烈，孩子們就越會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)；父母若強(qiáng)行壓制，不但沒(méi)有成效，還會(huì)適得其反。

青春期的女孩叛逆的原因

1、受青春期心理特征影響，女生進(jìn)到青春期之后，明顯的成年人感和單獨(dú)觀念變成他們關(guān)鍵的心理狀態(tài)趨向。青春期女生期待自己能像成人一樣遭受重視，期盼單獨(dú)，對(duì)父母與老師的文化教育非常容易造成逆反心理。

2、受家庭教養(yǎng)方式影響，在孩子還小時(shí)，家長(zhǎng)使用的不正確或不恰當(dāng)?shù)慕逃绞?。等這些孩子長(zhǎng)大以后，對(duì)父母的這種教育方式就會(huì)產(chǎn)生反感、抵觸。另外，父母間不和也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。逆反心理是一種不健康的心理，不利于中學(xué)生的成長(zhǎng)。家庭、學(xué)校、社會(huì)都有責(zé)任對(duì)存在逆反心理的學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，使之科學(xué)轉(zhuǎn)化。

3、內(nèi)心壓抑的情緒想要得到釋放，有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型，不論孩子的喜好和需求是什么，他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同，而為了滿足這一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解他們?cè)谡Z(yǔ)言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

青春期的女孩叛逆的表現(xiàn)

青春期的女生對(duì)裝異服感興趣，青春期的女孩，對(duì)時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念，開(kāi)始有了愛(ài)美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

青春期的女孩子對(duì)言情小說(shuō)和偶像劇格外喜歡，青春期的女孩子，總幻想著自己有一段甜甜的戀愛(ài)，并且對(duì)愛(ài)情有美好的憧憬，希望有一位如童話故事里的白馬王子。然后正處在學(xué)習(xí)期的他們，家人怎么會(huì)同意早戀呢？