一年級孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦
每當(dāng)提及教育,家長們都苦惱不已,特別是孩子的作業(yè)問題,甚至有一句這樣的打油詩“不談作業(yè),母慈子孝,連摟帶抱,一做作業(yè),雞飛狗跳,嗚嗷吼叫……”可以說這是大多數(shù)家庭的真實寫照,很多情況下家長在面臨自家的孩子不喜歡寫作業(yè)的問題的時候苦惱不已,作為家長應(yīng)該怎么辦呢?
一年級孩子不喜歡寫作業(yè)怎么辦
1、養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,每天按時起床,按時吃飯睡覺。與孩子一起制定時間表,幫助孩子做好時間管理。讓孩子清楚明白每天放學(xué)后都有哪些事情是必須做的,哪些事情是有選擇性做的。
習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本,一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一輩子都用不完它的利息,養(yǎng)成好的習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí),習(xí)慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。
2、明確學(xué)習(xí)目的,幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)孩子對理想目標(biāo)的向往。每個單元,每個月都制定出一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),這樣的目標(biāo)可以很快實現(xiàn),通過這些小目標(biāo)的實現(xiàn)來幫助孩子提升自信心。
3、提升專注力,專注的孩子不拖拉、效率高,專注力對孩子來說至關(guān)重要。而一年級正是培養(yǎng)孩子專注力的重要時期,我們可以通過閱讀培養(yǎng)孩子的專注力。每天抽出20分鐘到半小時和孩子一起讀書,培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的同時,也能讓孩子靜下心來沉浸到書中,慢慢地培養(yǎng)孩子的專注力。閱讀后,讓孩子簡單復(fù)述并啟發(fā)的問問孩子,鍛煉孩子的思考和理解能力。
4、幫助孩子找到學(xué)習(xí)興趣,無論我們做什么工作,興趣都是前提。如果我們對對工作很感興趣。如果我們對這份工作感興趣,我們會努力把它做好。如果我們不感興趣,那就是敷衍和混日子。孩子們的學(xué)習(xí)也是如此。
如果孩子對學(xué)習(xí)感興趣,那么沒有父母催促,孩子會做作業(yè),讀書,記住知識點,但如果孩子對學(xué)習(xí)不感興趣,所以即使父母把書放在孩子面前,孩子也選擇閉上眼睛,所以,幫助孩子找到學(xué)習(xí)興趣,孩子可以愛上學(xué)習(xí)。
一年級孩子不喜歡寫作業(yè)的原因
1、想先玩,有些一年級的小朋友是想玩,覺得沒有玩夠,想先玩一會兒,所以不想寫作業(yè)。這種情況爸爸媽媽可以先定好規(guī)矩,每天放學(xué)玩一小時,然后回家就開是寫作業(yè)。時間久了,孩子就會養(yǎng)成回家就寫作業(yè)的習(xí)慣。
2、寫作業(yè)遇到困難,不愛寫。如果孩子沒有提前預(yù)習(xí),一年級的孩子很容易跟不上老師的講課節(jié)奏。這個時候爸爸媽媽一定要耐心的在家里給孩子補補課,指導(dǎo)孩子寫作業(yè),多鼓勵他趕上學(xué)習(xí)進度。
3、孩子覺得作業(yè)太難,了一年級,一切都是新東西,握筆、算數(shù)、拼音……幼兒園時孩子學(xué)什么,家長老師沒有要求,孩子可以慢慢地學(xué)。小學(xué)后,老師和家長都有了要求,不再愿意給孩子時間慢慢來。越著急孩子越學(xué)不好。
一年級孩子厭學(xué)的表現(xiàn)
上課注意力不集中,不愛聽講。孩子一上課就犯困,再不然就是上課時間總想出去玩,看似認真聽課,實則“身在曹營心在漢”,心早不知道飄到哪里去了。有時候甚至?xí)阈幼髡f悄悄話,老師在上面講,孩子在下面講。
不愛寫作業(yè),有些孩子一寫作業(yè)就開始揉眼搓臉,哈欠連天,再不就光喊累,就算是迫于家長的壓力堅持下來,也會磨磨蹭蹭,半天寫不完作業(yè)。即使孩子勉強寫完作業(yè),也是馬馬虎虎,敷衍了事,有時干脆說自己不會,不想寫。