隨著孩子的成長，逐漸的也進(jìn)入了校園，很多的孩子一開始是非常熱愛學(xué)習(xí)的，不知道從什么時(shí)候開始孩子逐漸有逃學(xué)的習(xí)慣更有的孩子出現(xiàn)厭學(xué)的狀態(tài)，大多數(shù)家長面臨孩子的這種行為都不知所措，作為家長應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子重新愛上學(xué)習(xí)呢？

孩子逃課怎么辦

1、切忌情緒沖動(dòng)，不問青紅皂白，就對(duì)孩子進(jìn)行教訓(xùn)。這很有可能將孩子原本不多的求學(xué)熱情掃蕩得一無所存，也易使孩子因怕被打罵而撒謊。再者，如果家長教訓(xùn)得太重了，就會(huì)給那些不良分子以可乘之機(jī)，使孩子更快地向那些人靠擾，這樣做的后果是不堪設(shè)想的。

正確的做法應(yīng)是來個(gè)“冷處理”，先平息自己心中的怒氣，然后再積極地去了解孩子逃學(xué)的原因。弄清原因，才能對(duì)癥下藥，教育好孩子。

2、和孩子真誠交流，找準(zhǔn)原因要了解孩子厭學(xué)、逃學(xué)的原因所在。然后跟孩子真誠、平等地給他。千萬不要斥責(zé)、打罵。如果你不負(fù)責(zé)任，孩子不會(huì)告訴你原因。如果你仍然沒有找到原因，你可以通過孩子的同學(xué)、同伴或老師了解具體原因。

3、及時(shí)與老師交流，跟孩子的老師們溝通，全面的了解孩子的思想和學(xué)習(xí)。我們相信老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度都是一樣，在實(shí)際工作中，老師不可能對(duì)都能夠顧及所有同學(xué)的感受，所以，出現(xiàn)忽視或者戴著有色眼鏡看待學(xué)生，也不是什么罕見的事情。

4、鼓勵(lì)孩子自我激勵(lì)，孩子能夠經(jīng)常自我激勵(lì)，自我鞭策，便有可能避免學(xué)習(xí)上的失敗。家長幫助孩子樹立自我激勵(lì)的目標(biāo)。要讓孩子學(xué)會(huì)自我暗示，經(jīng)常對(duì)自己說一句激勵(lì)的話，如“我一定能成功”。讓孩子在行動(dòng)中擺脫消極情緒。

孩子逃課的原因

1、孩子不斷用叛逆來表明自己的獨(dú)立和成長。隨著身體的快速發(fā)育，以及迅速長高的個(gè)子，很多孩子就開始給自己定義為一個(gè)大人，一個(gè)能夠隨心所欲，不被任何人擺布的大人。在青春期孩子看來，逃課是一件很刺激的事情，是體驗(yàn)自己最為能干的得意之舉。

一方面因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力繁重，一方面也體現(xiàn)了孩子叛逆的性格特點(diǎn)。與其說孩子逃課是向往自由，不如說孩子其實(shí)是想沖破各種條條框框，與家長和老師對(duì)抗，以此證明自己已經(jīng)長大，不想被任何人擺布。

2、家庭方面的因素，在家里，父母逼孩子做作業(yè)，寫完老師布置的作業(yè)還要寫家長布置的作業(yè)。孩子成績不好了，父母除了指責(zé)就是嘲諷。另外，家庭環(huán)境的不溫馨也是導(dǎo)致孩子逃學(xué)的原因。父母感情不好，或是離異家庭，孩子的情感得不到正常的疏導(dǎo)。

孩子厭學(xué)的表現(xiàn)

沒有學(xué)習(xí)興趣：興趣是動(dòng)力，如果沒有學(xué)習(xí)興趣，就會(huì)感到特別痛苦，特別厭學(xué)。

上課注意力不集中：上課不認(rèn)真聽講，思想開小差，甚至上課睡覺、看小說等。

作業(yè)拖拉或不寫作業(yè)：老師布置的作業(yè)不愿意寫，一看到作業(yè)就很痛苦。