孩子成長(zhǎng)過程中，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，孩子玩手機(jī)就是其中一個(gè)，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子為了防止孩子玩手機(jī)，就對(duì)孩子的手機(jī)管控的可嚴(yán)，然后就會(huì)有一些孩子會(huì)背著家長(zhǎng)，偷偷的玩手機(jī)，那么，對(duì)于這種情況家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢？

六年級(jí)孩子偷玩手機(jī)怎么辦

1、別把手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽話、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，經(jīng)常用這種教育方式，就會(huì)給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí)，可能他就會(huì)經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋，不吃飯等方式，達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的，經(jīng)常這樣就會(huì)養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。

2、控制時(shí)間，避免游戲誘惑?，F(xiàn)在大學(xué)多學(xué)校的課外家庭作業(yè)，都是通過手機(jī)APP完成，作為家長(zhǎng)一定不要在手機(jī)上安裝游戲軟件，盡量多安裝一些學(xué)習(xí)工具或是與學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。同時(shí)控制孩子使用的時(shí)間，每次使用不要超過1個(gè)小時(shí)，每看半小時(shí)手機(jī)，就要休息10分鐘，看看遠(yuǎn)處并且活動(dòng)頸部。

3、多多陪伴孩子。對(duì)于一些孩子來說，玩手機(jī)是因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙了，根本就沒有時(shí)間顧及自己，這時(shí)孩子就會(huì)用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，所以家長(zhǎng)一定要多抽出時(shí)間來好好陪伴孩子。以前我都是靠吼或者嚴(yán)加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

4、家長(zhǎng)要以身作則。俗話說父母是孩子最好的老師，若家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

5、了解孩子興趣點(diǎn)。父母沒有必要和孩子對(duì)著干，可以先以朋友的態(tài)度去了解孩子對(duì)手機(jī)的興趣點(diǎn)是什么，并對(duì)癥下藥的解決，我們可以和孩子做一系列的約定，如果孩子能夠按時(shí)完成作業(yè)或者主動(dòng)做家務(wù)，就可以玩一個(gè)小時(shí)的游戲。

還有一次性減少很多玩手機(jī)的時(shí)間，很容易引發(fā)孩子和父母間的爭(zhēng)吵，我們可以慢慢的減少，每天減少一個(gè)小時(shí)，慢慢的就戒掉了。

六年級(jí)孩子偷玩手機(jī)的原因

1、“罪魁禍?zhǔn)住笔羌议L(zhǎng)。俗話說得好，上梁不正下梁歪。家長(zhǎng)平時(shí)在家里做什么，孩子就跟著做什么，家長(zhǎng)整天抱著手機(jī)玩。孩子在幼年時(shí)期模仿能力是非常強(qiáng)的，而且對(duì)于孩子而言，幼年時(shí)期唯一的玩伴就是爸爸媽媽，爸爸媽媽抱著手機(jī)不放，孩子就會(huì)感到孤單。

2、孩子的自制力太差，禁不住誘惑。研究表明，孩子的大腦發(fā)育在嬰幼兒時(shí)期是呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)的，因此自控力不夠強(qiáng)并不代表著孩子就一無是處了，很可能是孩子們正處于成長(zhǎng)的階段，需要父母的正確引導(dǎo)。因此，孩子沉迷手機(jī)，自制力差，都是因?yàn)閷?duì)孩子大腦對(duì)于該方面的發(fā)育不夠充分，處理的機(jī)制不夠完善，這些成長(zhǎng)都需要父母的關(guān)注。

如何讓孩子主動(dòng)放下手機(jī)

培養(yǎng)孩子的興趣愛好?！芭d趣愛好才是最好的老師”，孩子愛一個(gè)東西才會(huì)為了達(dá)到目的而愿意付出更多努力。每一個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)有自己的興趣愛好，聰明的家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好，并小心翼翼的保護(hù)孩子的興趣愛好，做到因材施教，才能更好地培養(yǎng)孩子興趣愛好。

所以家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子從小就培養(yǎng)興趣愛好，這樣不僅對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)能起到積極的作用，還可以讓孩子未來有更多的發(fā)展。

正確引導(dǎo)孩子使用手機(jī)。告訴孩子手機(jī)的正確用途，可以用手機(jī)去玩一些益智游戲，可以去查詢一些有關(guān)的資料，利用手機(jī)讓自己學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)。如果上課的時(shí)候，老師問到一些偏僻的知識(shí)，別的孩子都不知道，自己卻能回來上來，那將會(huì)有莫大的成就感。嘗到了甜頭，就會(huì)更加努力。