在生活中，相信最令孩子頭疼的事情，就是怎么管教孩子，尤其是青春期的孩子，很多父母都不知道該采取什么樣的方法去教育好孩子，青春期的孩子很容易會(huì)和父母發(fā)生沖突。

青春期孩子說(shuō)不用你管怎么辦

1、要認(rèn)真傾聽孩子的聲音。這個(gè)年齡的孩子剛剛是叛逆期，也許會(huì)不想和你說(shuō)。那你能做的就是盡量多關(guān)心，少說(shuō)教育課，教育課說(shuō)多了孩子會(huì)煩。性格孤僻好發(fā)脾氣的孩子，不是天生就這樣的，這取決于家中的父母。

2、放下家長(zhǎng)的架子，充分發(fā)揚(yáng)民主，千萬(wàn)不能綁架孩子，把自己的愿望強(qiáng)加給孩子。這個(gè)時(shí)期的孩子有著強(qiáng)烈的被認(rèn)同感，他認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，應(yīng)該得到成人的待遇，家長(zhǎng)要尊重他，尊重他的選擇。如果你還認(rèn)為他只是小屁孩兒，什么事情還是由家長(zhǎng)說(shuō)了算，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

3、家長(zhǎng)以身作則很重要。要求孩子不要看電視，首先家長(zhǎng)就不看。孩子寫作業(yè)時(shí)要停下一切娛樂活動(dòng)，陪著他看書學(xué)習(xí)。一定不能是他寫他的作業(yè)，你看你的電視，甚至打你的牌喝你的酒。有一種教育叫陪伴，這時(shí)候你啥也不用說(shuō)，陪著他學(xué)習(xí)就好了。其身正不令則行，其身不正，雖令不從，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

4、不愿意和父母溝通。所以給他點(diǎn)時(shí)間吧，不要太發(fā)脾氣，這樣會(huì)更加反感的，慢慢試著和特聊天，一定記得慢慢來(lái)，先從用心說(shuō)話開始，一定不要發(fā)脾氣，不然的話特就再也不愿意和你聊天了。

孩子進(jìn)入青春期后，為什么不愛與父母溝通

1、粗暴的溝通方式，讓孩子難以接受。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期之后，就會(huì)有他自己的判斷和意識(shí)，但很多家長(zhǎng)還都沒有適應(yīng)孩子的成長(zhǎng)，在與孩子溝通時(shí)，總是有意見相悖的地方。于是家長(zhǎng)就粗暴地讓孩子接受自己的想法，如果孩子依舊沒有接受，家長(zhǎng)就會(huì)認(rèn)為孩子是在反抗自己，于是就更加生氣。

2、侵犯孩子私人生活領(lǐng)域，給孩子帶來(lái)打擾。很多家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入青春期之后都喜歡窺探他們的生活，因?yàn)榧议L(zhǎng)想要時(shí)刻了解到孩子的動(dòng)向，怕孩子在某些方面誤入歧途，比如家長(zhǎng)喜歡在孩子上學(xué)之后翻動(dòng)孩子的書桌，如果發(fā)現(xiàn)孩子有記日記的習(xí)慣，就會(huì)翻看他的日記。

家長(zhǎng)的這種好心，在孩子看來(lái)，卻是一種壓力，他們認(rèn)為自己時(shí)刻生活在父母的監(jiān)控之下，會(huì)讓他們覺得十分不舒服，其實(shí)家長(zhǎng)也能夠理解這種心情，如果我們一直在別人的監(jiān)控之下，生活也會(huì)非常不自在。

3、缺少同理心，壓制孩子的想法。很多家長(zhǎng)都習(xí)慣性地將自己的意識(shí)灌輸給孩子，總是認(rèn)為他們年齡還小，具備判斷是非的能力，所考慮的事情也都非常幼稚。當(dāng)孩子有自己的見解，使家長(zhǎng)很少引導(dǎo)孩子形成獨(dú)立思考的能力，而是直接了當(dāng)?shù)刈尯⒆咏邮芩^正確的做法，沒有設(shè)身處地的站在孩子的角度考慮問題，這種壓制會(huì)讓孩子有窒息感。

怎么和青春期的孩子溝通

1、從關(guān)注孩子的行為，到關(guān)注孩子的需要。當(dāng)孩子出現(xiàn)不當(dāng)行為時(shí)，極有可能是孩子缺乏歸屬感和自我價(jià)值感的表現(xiàn)。明白了，這一點(diǎn)你就會(huì)理解，比如說(shuō)當(dāng)孩子，因?yàn)榇┎淮┣镅澰俑沩斪斓臅r(shí)候，表面上他是在和你頂嘴，實(shí)際上他要的是我要自己決定我自己的事情的這種掌控感。

2、如果孩子愿意聊天，請(qǐng)認(rèn)真傾聽。即便孩子的說(shuō)法讓你覺得特別不靠譜，也一定不要隨意打斷評(píng)判。和孩子交流的時(shí)候要多傾聽，少說(shuō)教，這樣孩子才會(huì)覺得你是真正尊重他的。你否定了孩子的想法，他以后就什么都不會(huì)跟你說(shuō)了。