九歲的女孩子還處于小學(xué)階段，但一些家長(zhǎng)在教育中就發(fā)現(xiàn)孩子不在對(duì)父母的話言聽計(jì)從了，家長(zhǎng)此時(shí)要要找到孩子叛逆不聽話的根本原因，這樣才能找相對(duì)應(yīng)的辦法去教導(dǎo)孩子。

女孩九歲是叛逆期嗎

9歲的女孩處于叛逆期，一般女生心理會(huì)比男生早熟1-2年。

這個(gè)時(shí)候的女孩心理特別需要尊重，渴望公平，不喜歡“大人能做的事我卻不能干”，不喜歡被指揮，被使喚。孩子自我意識(shí)進(jìn)行第二次發(fā)展，這個(gè)階段的孩子認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，一個(gè)小大人了，不再是孩子了，想通過自己做一些事情，獲得小伙伴兒們的認(rèn)同。

9歲女孩在教育心理學(xué)上，還是屬于他律的階段，主要還是需要外界因素的影響。出現(xiàn)叛逆，一般主要是由家庭，學(xué)校方面不良因素影響，社會(huì)不良因素不大。

家庭方面，主要是家庭教育意識(shí)，家長(zhǎng)教育態(tài)度，家長(zhǎng)的性格進(jìn)行改變。學(xué)校方面教師教育方式要進(jìn)行改變。

現(xiàn)在小女孩到了九歲基本有點(diǎn)兒自己的小心思，所以在家庭教育上，家長(zhǎng)確實(shí)會(huì)遇到坎，應(yīng)該多和孩子接觸，多了解她的心是在想什么，讓孩子心情開朗，多陪孩子用心感化她。

9歲女孩叛逆期的教育方法

1、父母一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法。最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問題可以隨時(shí)的找你。

2、起到榜樣作用，不跟孩子講大道理。叛逆期的孩子不喜歡大道理，他們總是說大道理他們都懂，但是做起來卻并不是那么回事。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。

3、多陪陪孩子。陪伴是最好的教育方式，對(duì)于叛逆期的孩子而言，家長(zhǎng)的陪伴是可望而不可即的，她們正是因?yàn)榭释惆?，所以才?huì)叛逆，因?yàn)橹挥信涯娴臅r(shí)候家長(zhǎng)才會(huì)過多的關(guān)注于她。因此家長(zhǎng)再忙都要想辦法去陪伴孩子。

4、不要打罵孩子。很多家長(zhǎng)在孩子不聽話的時(shí)候，會(huì)打罵孩子。這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)產(chǎn)生恐懼，因?yàn)榭謶植艜?huì)屈服家長(zhǎng)的要求。這樣雖然見效快，但是“治標(biāo)不治本，而且還有副作用”。

建議家長(zhǎng)可以和孩子嚴(yán)肅地談話，這比打罵孩子，更能啟發(fā)孩子的良知，讓孩子思考自己錯(cuò)誤行為，讓孩子真正地改變自己的行為。

九歲孩子叛逆的原因

1、自我意識(shí)的覺醒。九歲的孩子已經(jīng)上學(xué)了，此時(shí)父母已經(jīng)并不是她們獲取信息的唯一途徑了，她們可以從書本上、別人口中獲取一些以前不知道的信息，特別是網(wǎng)絡(luò)和智能設(shè)備的普及，她們感覺自己的世界變得更大。

2、父母的教養(yǎng)方式。通常情況下權(quán)威型的家庭教育方式可能會(huì)讓孩子更加逆反，因?yàn)樵谶@樣的家庭環(huán)境下，父母經(jīng)常用命令的語(yǔ)氣要求孩子順從自己的心意。這種做法忽視了孩子之間的界限，父母往往一意孤行，而孩子感受不到自己被尊重、被理解，于是出現(xiàn)叛逆的行為和父母對(duì)著干。